É a leitura da mente? Interferência de inferência de interpretação
Postagem de Ben Seipel, Universidade de Wisconsin-River Falls / Universidade Estadual da Califórnia, Chico; com Gina Biancarosa, Universidade do Oregon; Sarah E. Carlson, Universidade Estadual da Georgia; e Mark L. Davison, da Universidade de Minnesota. A leitura é uma construção incrivelmente simples, porém complexa, com um objetivo modesto: a compreensão. Para a maioria dos estudantes, […]