Trabalho realizado por Jerome Schultz, Ph.D. sugere que, quando as pessoas que têm TDAH (no caso, crianças) e que não entendem o rótulo "ADHD" assumem os estereótipos negativos, muitas vezes associados à condição, em vez de se considerarem um "todo" maior. Esta não é uma grande surpresa. Tudo o que você precisa fazer é ficar por um tempo no corredor da escola antes de ouvir "Oh, isso é tão ADICIONAL!" Não é um elogio.
Adultos com TDAH sabem disso muito bem – eles viveram. Durante anos, as pessoas disseram que eram inadequadas, deveriam tentar mais, nunca aprenderam ou eram estúpidas (porque não testaram bem ou tinham problemas com a memória) … essa lista continua. Infelizmente, muitos deles acreditaram porque não tinham outra explicação. Tome "estúpido" – uma criança com TDAH pode ser excepcionalmente inteligente, mas teste mal porque ele / ela lê devagar (um problema comum com TDAH) e fica sem tempo. Ou talvez ela tenha feito sua lição de casa e aprendeu o material, mas esqueceu de trazê-lo para a escola, obtendo um "0" por seu esforço. Ou estava distraído e nem sabia que tinha lição de casa – mesmo que ela fosse perfeitamente capaz de responder. Talvez a criança do TDAH tenha uma deficiência de aprendizagem de matemática coexistente, como a discalculia, o que o impediu de fazer mais de 5 problemas nesse questionário de matemática de 25 problemas na segunda série. Esse cérebro que não pode calcular pode ser incrível com palavras ou imagens … mas isso se perde no nosso ambiente escolar "ensinar ao teste" e as provocações de outras crianças da escola.
As pessoas diagnosticadas com TDAH como adultos geralmente são aliviadas para ouvir sobre o diagnóstico. Finalmente! Uma razão para tudo o que aconteceu com eles! E, se eles fazem alguma pesquisa e abordam a tarefa de tratar o TDAH, suas vidas geralmente mudam para melhor *.
Mas ao longo do tempo, se ambos os parceiros realmente não aprendem sobre o TDAH e como viver com ele, o TDAH pode se transformar em uma maldição – "A palavra", como uma mulher me disse. Ter um rótulo – e particularmente o rótulo de 'ADHD' – pode se traduzir em 'porque você tem TDAH, nossos problemas de relacionamento são culpa sua.' A mulher com TDAH que normalmente permanece no topo das coisas não é apenas decidir que ela não "sente vontade de fazer uma tarefa certa então" … não, ela não está controlando seus sintomas bem o suficiente e é corrigida pelo parceiro. O homem que tem TDAH que permanece no computador demais para terminar de ler uma notícia interessante "tem um vício em computador". O homem que emociona chegar ao aeroporto apenas no tempo é julgado "desconsiderado" e ter um "problema com a gestão do tempo" por seu parceiro mais ansioso e menos adrenalista.
Um homem frustrado do TDAH me disse: "Eu penso nisso como" o enigma da iniciativa ". Minha esposa, que não tem TDAH, pode mudar de idéia e tudo está bem. Eu, por outro lado, nunca deve mudar de idéia, porque se eu fizer isso, significa que eu sou "ADHD não confiável".
Isso faz parte da dinâmica pai / filho que é tão destrutiva nas relações afetadas pelo TDAH. O parceiro do TDAH, no papel infantil, tem pouca autonomia e é criticado de forma contínua por parceiros não-ADHD e "outros ADHD" que acreditam que eles são sancionados pelo mundo neuro-típico – é "melhor". Às vezes eles têm um ponto … mas não tão frequentemente como eles pensam. E o TDAH nem sempre é motivo de diferenças de opinião. Como um parceiro não-ADHD, eu prefiro chegar ao aeroporto cedo para que eu não sinta estresse. Mas enquanto meu parceiro ADHD faz isso a tempo, meu caminho é muito mais bem sucedido ("melhor") do que o dele? Objetivamente, não. Nós fazemos as coisas de maneira diferente. Viva a diferença!
Eu não sou um que pensa que o TDAH é um presente. Eu vi isso desempenhar um papel no sofrimento de muitos casais. A pesquisa me apoia. Ter TDAH pode causar estragos na sua vida. Mas … e isso é um grande, mas … também não é tudo sobre o TDAH. Usar o rótulo de ADHD sem empatia ou compaixão é simplesmente cruel. A disfunção nos casais com quem eu trabalho vem das suas interações e atitudes sobre o TDAH tanto quanto dos sintomas do TDAH. Usar "ADHD" como uma crítica – como "a palavra A" se você quiser – é um dos maiores problemas. Isso indica desrespeito e uma vontade de rotular outro de forma a que o outro parceiro ignore seu próprio papel em seus problemas conjuntos … levando a uma cura muito menos ótima.
Não parceiros de TDAH, professores, pais e qualquer pessoa que adora alguém com TDAH seria bem servido para pensar sobre as notas tantas que lidas no rótulo de 'ADHD' … e lembrar que não é apenas sobre TDAH. Uma pessoa com TDAH é muito mais do que seus sintomas de TDAH – e merece autonomia e respeito pela sua maneira diferente de ser.
* A pesquisa realizada pelo Dr. Russ Barkley e Dr. Kevin Murphy sugere que a maioria dos adultos com ADHD que usam medicamentos ver melhorias significativas na gestão de sintomas. Veja o livro de Barkley, Taking Charge of Adult TDAH para obter mais informações.
