A lição importante em março Loucura

Normalmente uso meu blog para discutir a importância de relacionamentos íntimos e carinhosos para o bem-estar e a saúde. Como milhões de americanos, no entanto, fiz o tempo na agenda de março para acompanhar o torneio de basquete masculina da Divisão 1 da NCAA. Junto com a maioria dos fãs, gritei com alegria toda vez que minha equipe favorita prevaleceu, e sofri o desapontamento de sua perda recente. E nesse processo, lembrei-me de educador da importância da concorrência e dos danos que fazemos às crianças quando as protegemos.

Nos jogos Elite Eight de ontem, Notre Dame perdeu no último segundo jogo do invicto Kentucky depois de liderar a maior parte do jogo, e o Arizona sofreu uma perda dolorosa para Wisconsin, o mesmo time que as eliminou do torneio do ano passado. Em cada caso, tanto os vencedores como os perdedores elogiaram seus concorrentes em um jogo duro. Não havia "troféus para todos" sem sentido. As perdas produziram lágrimas e desapontamentos genuínos para jogadores, treinadores e fãs, mas houve uma compreensão coletiva de que, apesar de quão difícil eles tentam, nem todos podem vencer.

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Fonte: pixabay.com usado com permissão

Aceitamos a realidade da concorrência em muitos domínios da vida. Nas corridas políticas, alguém ganha e alguém perde. Nós percebemos quando entrevistamos para um novo emprego ou colocamos para uma promoção que possamos obtê-lo e talvez não possamos. A competição não é uma construção cultural ou social; Tem profundas raízes evolutivas. A emoção da vitória e a agonia da derrota servem propósitos adaptativos para as espécies humanas – e prejudicamos essas vantagens quando protegemos nossos filhos do inconveniente da concorrência em um esforço equivocado para proteger sua auto-estima. Seja ao distribuir fitas para todos ou eliminar concursos, protegemos as emoções dos nossos filhos no curto prazo, impedindo-os de desenvolver as importantes habilidades de vida de ser gracioso na vitória e aceitar a realidade da derrota. Vejo os efeitos desta prática em estudantes universitários que esperam receber pontos por simplesmente mostrar e tentar, independentemente de como eles realmente executem.

Em março, Madness, os vencedores avançam para jogar outro jogo, e os perdedores vão para casa para reagrupar. Atletas das equipes perdedoras não ganham troféus. Eles podem sentir satisfação em saber que eles jogaram o mais difícil, mas não exigem pontos para o esforço. Eles reconhecem que foram superados, felicitam seus oponentes e vivem para lutar outro dia. Há uma lição importante aqui para nossos filhos: a medida do caráter não é se você ganha ou perde, é em como você ganha e como você perde.

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