Laura, cuja mãe morreu há seis meses, acabou de obter os resultados de alguns exames públicos e ela fez mal. Ela diz que seu pai não se importa porque ele sabe que ela fez o melhor que pode.
Pergunto o que a mãe dirá.
"Ela dizia que não importa porque eu posso retomá-los. Mas estou esvaziado ", diz Laura. "É estranho. Sinto que não sou ninguém. Como eu não tenho sentido. Como eu estou preso. "
Eu não estava esperando isso. Nós conversamos muito sobre a mãe nos últimos seis meses e tenho tido muita dificuldade em me certificar de que também falamos sobre outras coisas – coisas adolescentes comuns como amigos e inimigos e coisas engraçadas que continuam acontecendo porque é importante que Laura não se torna meramente "aquela" menina pobre ", cuja mãe morreu. Nossas conversas deixam claro que sua vida é interessante em todos os tipos de maneiras que não têm nada a ver com a morte de sua mãe. Então eu não esperava que ela usasse palavras como 'ninguém', 'sem sentido' e 'presas' em conexão com seus resultados de exames.
Ela parece pálida, evitando meus olhos. "Eu sei que posso voltar a levá-los, mas ainda não se sente bem".
Eu acho que ela está tentando falar sobre algo que conecta sua experiência desses exames com a morte de sua mãe: algo sobre a finalidade dos exames eo fato bruto, inquebrável, que, em última instância, ela é por conta própria, responsável por sua própria vida. Nada pode mudar as notas que ela tem – nenhuma quantidade de simpatia, sem amizade, sem palavras de tranquilidade. Os exames estão feitos. As notas são publicadas. E, nesse sentido, ela está presa, ela é inútil, nem mesmo ninguém, incapaz de escapar da inexorável marcha da vida.
Os exames são como morrer. Os jovens passam horas projetando belos planos de revisão que levam tanto tempo para projetar que não há tempo restante para qualquer revisão. Eles prevaricam, eles entraram em pânico, eles pediram mais tempo, então entram em uma grande sala de exame e finalmente estão sozinhos com ninguém para encorajar, amar ou consolar mais. Tudo está em silêncio. Os pássaros cantam lá fora. O grande relógio marca.
É assustador porque obriga os jovens a assumirem a responsabilidade por suas vidas. Ou se envolvem com o processo, jogue o jogo, comece a escrever e faça o seu melhor ou não. E ter essa escolha é chocante – a constatação de que eles têm algum controle sobre suas próprias vidas e realmente podem escolher não escrever nada nem esbarrar obscenidades ou rasgar seu papel. As mesmas escolhas existenciais se aplicam ao cumprimento dos prazos normais dos cursos ou ao trabalho ordinário. As mesmas questões surgem: "Por que estou fazendo isso? Para quem eu estou fazendo isso? Que diferença isso fará? Qual é o objetivo? "Estas são questões boas e importantes para as quais não há respostas fáceis. Quando você tira a vida para essas perguntas, pode sentir-se solitário, como entrar em uma grande sala de exame.
À medida que as semanas passam, Laura e eu continuamos voltando a essas perguntas, nosso filosofar misturado com nossas fofocas e gargalhadas sobre outras coisas. Às vezes, ela fica assustada com a vida. Então, esquece seus medos. Então ela fica assustada novamente. Nós continuamos conversando. Ela parece mais capaz de suportar o pensamento de que talvez não haja respostas óbvias e aliviada ao saber que suas perguntas são boas. É claro que sentir-se como um ninguém, sentir-se inútil e sentir-se preso são reações compreensíveis quando grandes coisas acontecem na vida; Está claro que estamos todos presos pela morte. E no próximo exame.
