Conhecer o estilo de aprendizagem de uma criança melhora as habilidades de memória
Memória e aprendizagem andam de mãos dadas. Embora os dois termos não sejam sinônimos, eles estão altamente inter-relacionados. Para lembrar, o cérebro de uma pessoa deve primeiro aprender (codificar) as informações que mais tarde recordarão (recuperação). Quando se trata de aprender preocupações, se uma criança tem TDAH, uma dificuldade de aprendizagem, ansiedade ou alguma outra […]