Idade e pensamento crítico
No meu blog introdutório, abordei uma observação minha com o ensino do pensamento crítico de graduação (CT), que é que os alunos, especialmente os alunos adultos (ou seja, com idade igual ou superior a 23 anos), pensam que são muito bons na TC, mesmo quando " Não é … bem, não tão bom quanto eles […]