Colaboração em Ciências Psicológicas, Parte II
Por Eugene Borgida, Ph.D., e Richard L. Zweigenhaft, Ph.D. No que diz respeito à colaboração, existem agora diretrizes claras (ou pelo menos tentativas) para estudantes, professores e instituições de ensino superior. Em alguns assuntos, no entanto, há pouco consenso, e é provável que seja um pouco antes de os sistemas estarem no local que estabelecem […]