Um leitor apenas me enviou a seguinte pergunta:
Por que isso, exceto para Thomas Edison, é principalmente o jovem que inventou coisas novas?
Curiosamente, Thomas Edison era muito mais um inovador do que um inventor e isso era especialmente verdadeiro em seus últimos anos. Aqueles que visitaram seus museus de laboratório em NJ e FL sabem que ele estava cercado por equipes de pensadores criativos. Seu talento muito especial consiste em trazer novos produtos para o mercado. E isso não é um pequeno talento. O registro histórico está cheio de nomes daqueles que tiveram muitas idéias originais, mas nenhum conceito de como transformá-las em dinheiro; Nikola Tesla, que era contemporânea de Edison, é um exemplo perfeito.
Mas é verdade que as pessoas, incluindo Edison, geralmente são muito mais criativas quando são jovens. Na verdade, foi dito (e há muitas evidências para suportar isso) que, a menos que alguém mostre um brilho notável nas ciências durante seus 20 anos, eles não estão aptos a se destacar mais tarde na vida. Enquanto os alunos jovens conhecem todos os fundamentos básicos necessários, eles ainda não tiveram tempo para se estabelecerem em paradigmas estabelecidos … padrões estabelecidos de pensamento. Como resultado, alguém como Albert Einstein irá avançar não porque ele saiba mais, mas porque ele ainda não conhece o suficiente. Especificamente, ele não sabia o que seus colegas mais antigos assumiram era impossível ou, no mínimo, uma linha de raciocínio improdutiva. Einstein se destacou em 1905 quando ele tinha apenas 26 anos … mas isso foi praticamente isso.
Mas o que é verdadeiro para a ciência não é necessariamente verdadeiro em outras áreas. Por exemplo, os músicos parecem melhorar quando envelhecem. Como o vinho fino, a maturidade traz magnificência a empreendimentos artísticos como escrever, atuar e pintar. A diferença aqui envolve novidade versus refinamento. Na ciência, a invenção vem com o desenvolvimento de um novo pensamento, enquanto na arte vem com o domínio do conhecimento antigo.
A linha inferior aqui é uma da Criatividade em relação à Sabedoria. Quando você é muito jovem, você não sabe como tudo funciona. Este é o momento de experimentar e pensar novas combinações. Dê a um jovem um ursinho de ursinho embrulhado com presentes e é provável que ele divirta-se tanto com a caixa como com o brinquedo recheado. Esta é a essência da criatividade, vendo tudo como se fosse pela primeira vez. A sabedoria é exatamente o contrário. Envolve anos de experiência com o mundo e, como resultado, saber como tudo funciona. Você pode ver como os dois são importantes … mas importantes de diferentes maneiras. A energia ilimitada dos jovens pode ser gasto e pode ser desperdiçada na experimentação, enquanto os recursos mais limitados dos idosos são muito melhor implantados ao longo de caminhos comprovados.
No entanto, só porque você não é mais uma criança, não significa que você deva desistir de sua criatividade. Aqui estão dois exercícios projetados para que você pense em novas formas a qualquer idade.
1) Pegue algum item que venha à mão – um livro, um lápis, um copo … o que quer que seja. Agora, você acabou de chegar de Marte e não tem idéia do que é. Tente pensar em três possíveis usos.
2) Faça duas listas de cinco objetos comuns – um telefone, uma lâmpada, uma cadeira … seja o que for. Agora, coloque uma lista ao lado da outra formando duas combinações de objetos. Tente pensar em maneiras pelas quais a nova combinação pode funcionar.
Por exemplo, o lápis pode ser usado para lança aquela primeira azeitona em um jarro bem embalado, enquanto o telefone / lâmpada pode ser combinado em um telefone que acende quando ele soa para que você possa encontrá-lo no escuro. Continue e você pode bater em uma idéia de um milhão de dólares.
