Científico do Projeto: Inspirando a Próxima Geração de Fêmeas

Participantes no Project Scientist

Postagem de convidado escrita pelo ex-Diretor Executivo da Fundação NASCAR e mãe de dois Sandy Marshall, que fundou o Projeto Científico para enfrentar as desvantagens enfrentadas pelas meninas e mulheres em Ciência, Tecnologia, Engenharia e Matemática (STEM).

Eu entrei em meus estudos de graduação com os sonhos de um dia tornando-me um médico. Mas, como muitas meninas nas ciências, quando o curso tornou-se um desafio, perdi a confiança na minha capacidade de perseguir meus sonhos e completar meus estudos. Minha experiência não é única e é confrontada por muitas meninas e mulheres jovens hoje. Quando entrei na maioria das minhas salas de aula, olhava ao redor e vi principalmente homens. Eu tinha muito poucas colegas de classe e professores. O que me faltava era uma comunidade de apoio para me ver através dos desafios, um grupo de mulheres e meninas que poderiam falar por experiência e me ajudam a ver meu potencial e a visualizar meu futuro nas ciências.

Acabei por completar meu diploma em Política Pública e Administração e passou os próximos 20 anos trabalhando como executivo sem fins lucrativos. Mas, ao longo dos últimos anos, no meu trabalho como Diretor Executivo da Fundação NASCAR, fiquei cada vez mais consciente das desvantagens que as meninas e as mulheres ainda enfrentam em ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM) hoje. Tenho a oportunidade de participar da rede STEM Funders e encontrar-me com outras organizações nacionais que estão trabalhando para enfrentar esta questão. Quando fiquei mais informado, percebi que fazia parte de uma estatística crescente. De acordo com o Departamento de Comércio dos EUA, embora as mulheres ocupem cerca da metade de todos os empregos na economia dos EUA, eles ocupam menos de 25% dos empregos da STEM. Alguns dos fatores que contribuem para esta diferença incluem: a falta de modelos femininos, estereótipos de gênero e menor flexibilidade familiar nos campos STEM.

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Depois de fazer mais pesquisas sobre o tema e ficar frustrado com as escolhas limitadas disponíveis para minhas duas jovens filhas, eu fundou o Project Scientist fora da minha casa de hóspedes em 2010 para se envolver e inspirar minhas filhas e outras meninas do bairro com paixão pelo STEM assuntos. Através da exploração prática, educação e orientação profissional, tutoria e estágios, o Project Scientist ajuda as meninas a descobrir as inúmeras oportunidades disponíveis para elas e a adquirir as habilidades de liderança necessárias para prosperar nos ambientes STEM de hoje.

Este ano, lançamos o Project Scientist como um oficial 501 (c) (3) sem fins lucrativos. Com a ajuda de especialistas da indústria, desenvolvemos um pipeline, baseado na pesquisa nacional, que ajuda a estimular o interesse de uma menina de 4 a 35 anos. O Project Scientist Academy é um campo de verão de quatro semanas que oferece um ambiente divertido e divertido para meninas de 4 anos -12, com uma aptidão, talento e paixão pela STEM. O acampamento vai de 8 de julho a 2 de agosto, e será realizado no novo e detalhado Centro de Ciências e Saúde da Rogers na Queens University of Charlotte, em Charlotte, Carolina do Norte. A Academia reúne garotas de mentalidade semelhante que gostam explorando as ciências e celebrando suas realizações.

Além da Academia, o pipeline do Project Scientist inclui projetos futuros, tais como: Project Scientist Scholars, um programa para meninas do ensino médio que se concentra na aplicação de conceitos científicos para enfrentar problemas sociais do mundo real; Project Scientist Coaches, uma poderosa comunidade de líderes profissionais inspiradores e dedicados e estudantes nos campos STEM; e Project Scientist Superstars, cientistas femininos e aspirantes a jovens cientistas que estão contribuindo para o campo.

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Nossa esperança é criar um protótipo eficaz e eficiente neste verão, que podemos replicar em outras universidades em todo o país. Nós também acreditamos que temos a capacidade de fornecer pesquisas valiosas para a comunidade STEM sobre o que inspira, impulsiona e sustenta os interesses das meninas nessas matérias.

Ao destacar as mulheres nos campos relacionados com a STEM, esperamos proporcionar às mulheres jovens modelos femininos e criar uma mudança nas suas percepções sobre o que parece ser um cientista. Quando minha filha de seis anos tem idade suficiente para ir à faculdade, quero que ela possa entrar na sua classe de ciências e olhar ao redor e ver pessoas e colegas com quem ela pode se relacionar. Eu quero que ela possa perseguir sua paixão, de uma forma que eu, e tantas outras mulheres como eu, era incapaz.

No Project Scientist, planejamos incentivar os cientistas de hoje que liderarão o mundo na resolução dos maiores problemas do amanhã.

Siga Sandy Marshall no Twitter no @ SandyMarshall6.