O mundo das pequenas meninas começa como um lugar adorável. Os doodles do coração e do arco-íris adornam capas de caderno, as melhores amizades são formadas em segundos, e as vozes corajosas e exuberantes carregam gritos de risada despreocupada e deleite de bronze. A felicidade é usada em uma luva e a raiva é expressada com franqueza autêntica.
O tempo de permanência nesta aceitação, gentilmente, o mundo é limitado no tempo para muitas meninas, no entanto. Aparentemente durante a noite, sentimentos doces como "Eu adoro seu vestido", se transformam em críticas pouco veladas, como "Por que você está usando esse vestido?" A festa de aniversário comemorativa de ontem se torna a ferramenta de exclusão de hoje, pois as listas de convidados são usadas para impor hierarquias. Muito antes de a maioria dos programas escolares iniciarem campanhas anti-bullying, as jovens recebem uma educação completa na agressão social.
O que os adultos podem fazer para ajudar as crianças a lidar com experiências inevitáveis de conflitos de amizade e bullying?
Intervenir ou não intervir?
Os adultos muitas vezes lutam com a questão de: "Devo intervir nos problemas de amizade de uma criança?" A linha entre helicóptero e mãos-off pode se confundir, à medida que os adultos vacilam entre querer proteger os jovens da dor de amizades quebradas e acreditar que o bullying é um rito de passagem inevitável. A linha inferior é essa; nenhuma criança deve ter que encontrar seu caminho através de um conflito doloroso sozinho. As crianças precisam de apoio e idéias para adultos quando se trata de navegar pelas águas agitadas da amizade, disfarçadas como uma arma. Aqui estão algumas maneiras fundamentais pelas quais os pais podem ajudar:
Ensine-a a saber quando ela a experimenta
Uma das coisas que faz com que o bullying relacional seja tão insidioso é a natureza do radar. As coisas não são ditas e os convites não são fornecidos. É um corte inexplicado na amizade. É o silêncio. Este tipo de bullying é marcado por crimes de omissão que tornam muito difícil para as meninas colocarem o dedo sobre o que estão experimentando em suas amizades, mas a dor, a humilhação e o isolamento são inconfundíveis.
Os adultos desempenham um papel crítico na manutenção de um diálogo aberto com os jovens e tornando-os conscientes dos comportamentos típicos que marcam essa cruel forma de agressão social. Conhecimento é poder; Quando as meninas sabem que o bullying relacional parece e sente, eles são mais capazes de fazer uma escolha consciente para se afastar de amigos que usam esses comportamentos.
Alguns dos comportamentos de bullying mais comuns que os adultos podem sensibilizar para as crianças incluem:
1. Excluindo meninas de festas e datas de jogo
2. Falando sobre festas e datas de jogo na frente de meninas que não são convidadas
3. Mocking, provocando e chamando nomes de meninas
4. Dar às meninas o "tratamento silencioso"
5. Ameaçar para tirar a amizade ("Eu não serei seu amigo mais se …")
6. Incentivar os outros a "gang-up" em uma garota com quem você está com raiva
7. Espalhando rumores e começando fofoca sobre uma menina
8. "Esquecer" guardar um assento para um amigo ou deixar uma garota "salvando um assento" para outra pessoa
9. Dizer algo significa e depois segui-lo com "apenas brincando" para tentar evitar a culpa
10. Usando telefones celulares e / ou mídias sociais para fofocar, começar rumores, dizer coisas significativas ou encaminhar postagens e fotos embaraçosas
Ajude-a a fazer amigos com a raiva dela
"Não ensine seus filhos a nunca se irritar; ensine-lhes como estar com raiva. " -Lyman Abbott
A raiva é uma emoção normal, natural e humana. Na verdade, é uma das mais básicas de todas as experiências humanas. E, no entanto, muitas meninas, desde uma idade muito precoce, são bombardeadas com a mensagem de que raiva = ruim. As jovens enfrentam uma enorme pressão social para serem "boas" a todo custo, um padrão que dificulta as jovens para parar e dizer: "Ei. Eu não gosto da maneira que você está me tratando agora. Estou me sentindo brava com o que você acabou de dizer / fez / fingiu não fazer, e não vou deixar você mais me tratar dessa maneira ".
Adultos que ensinam a seus filhos a se irritar efetivamente – modelando habilidades de comunicação assertivas e aceitando raiva quando é respeitosamente expressa – fortalecer meninas com a confiança para se afastar de amizades tóxicas.
Incentive-a a demonstrar força
Como assistente social, sou tudo sobre ensinar aos jovens que é bom sentir-se triste, ferido ou com raiva, e que é bom falar sobre suas emoções com os outros. No entanto, quando se trata de enfrentar um frenemy, o meu melhor conselho para adultos carinhosos é ensinar as jovens como mostrar força resoluta. Tenha em mente que a força não deve surgir sob a forma de respostas físicas ou verbais agressivas que aumentam a ante e agravam as hostilidades, mas sim que os jovens mostram força quando usam humor para desviar uma situação e se defendem sempre que seus sentimentos são desrespeitados. Um simples "Bate-o", ou "Conte-me quando você chegar à parte engraçada" é um sinal simples e poderoso de que uma garota não se deixará ser mal tratada.
Quanto à parte "falando sobre suas emoções", os adultos devem estar disponíveis como uma placa de som para crianças sempre que possível. As crianças precisam ter um lugar seguro para serem vulneráveis - respirar, falar sobre suas frustrações de amizade e até mesmo chorar. Parentes, parentes, professores, conselheiros e outros adultos carinhosos são ideais para fornecer este lugar seguro.
Ensine a ela a saber o que ela está procurando
Para crianças em idade escolar, as amizades criam um poderoso sentimento de pertença. Queremos que nossas meninas se sintam aceitas e abraçadas por seus pares – nunca sejam usadas como peões no jogo de popularidade de outra pessoa. Promover as discussões e a consideração cuidadosa dos valores envolvidos na criação e manutenção de amizades saudáveis é uma das coisas mais importantes que os adultos podem fazer para ajudar as meninas a escolher amizades com sabedoria.
Em torno da mesa de jantar, depois da aula, durante o carro, ou, a qualquer momento, o clima é certo, entenda uma conversa (ou, melhor ainda, uma dúzia de diálogos em curso) sobre os valores que os filhos devem procurar em uma amizade real. Torná-lo em um jogo de acabamento com um iniciante como, A Real Friend é Someone Who … Espero que o final da frase de uma jovem garanta algo como:
• Usa palavras gentis
• Toma turnos e coopera
• Ações
• Usa palavras para me dizer como ela se sente
• Me ajuda quando eu precisar
• Cumpre-me
• Inclui-me
• Está sempre lá para mim
• Entende como eu sinto
• Cuida das minhas opiniões e sentimentos
• Está pronto para mim
• É divertido estar com
• Tem muito em comum comigo
Quando as crianças entendem como uma amizade saudável deve parecer e sentir, eles estão melhor equipados para se livrar de amizades que são tóxicas e prejudiciais.
As amizades tão facilmente formadas entre as meninas durante seus anos mais jovens rapidamente se tornam complicadas já nos anos escolares primários. Os adultos desempenham o papel fundamental no ensino de crianças sobre amizades saudáveis e apoiá-los através das dores inevitáveis de tóxicos.
Signe Whitson é um conselheiro da escola, mãe de duas filhas e autor de quatro livros, incluindo Amizade e outras armas: atividades grupais para ajudar jovens jovens de 5-11 a lidar com bullying e para obter mais informações, idéias de atividades e mãe-filha workshops para ajudar as meninas a lidar com amigos e frenemies, visite www.signewhitson.com. Siga o Signe no Twitter @SigneWhitson.
