Um tópico de tendência de tendências recentes é a idéia de que Learning Styles é um mito de neurociência, como outros mitos: usamos apenas 10% do nosso cérebro e que beber menos de seis a oito copos de água por dia fará com que o cérebro encolhe.
Os estilos de aprendizagem são a abordagem preferida de uma pessoa para organizar e representar informações. Embora exista uma variedade de modelos de estilos de aprendizagem, o modelo mais comum é bidimensional com dimensões verbais-visuais. O estilo de aprendizagem verbal indica que um indivíduo prefere representar a informação verbalmente, enquanto o estilo de aprendizagem visual significa que o indivíduo prefere criar imagens mentais. Há também uma dimensão de estilo analítico analítico, que divide os alunos em se eles preferem organizar a informação em partes ou partes.
A idéia de aprender estilos com base na idéia de que usamos diferentes partes do cérebro para processar informações verbais e visuais. Portanto, a suposição é que os alunos aprendem de forma diferente com base em qual parte de seus cérebros funcionam melhor.
A pesquisa mostra que na verdade somos muito pobres em descobrir como aprendemos. Por exemplo, uma pessoa pode pensar que são aprendizes visuais, quando na verdade eles têm forças verbais.
Eu queria explorar o papel dos estilos de aprendizagem em notas, então eu recrutei um grupo de estudantes de ensino médio e lhes dei um teste computadorizado de estilo de aprendizado para descobrir o método preferido de aprendizado.
Eu então examinei seu desempenho em testes padronizados de inglês, matemática e ciência. De acordo com o modelo Learning Style, wholists-verbalizers apresentará o menor desempenho em matemática.
Eu também testei a memória de trabalho dos alunos – a capacidade de processar e lembrar informações verbais e visuais.
Resultados: o padrão foi o mesmo para todas as áreas sujeitas – os estudantes com alta memória de trabalho melhoraram em inglês, matemática e ciência, independentemente do seu estilo de aprendizagem . Os alunos que relataram ser aprendentes visuais ainda fizeram muito bem nos testes verbais e vice-versa.
Isso significa que, enquanto um aluno pode ter um método preferido de aprendizagem, é a Memória de Trabalho e não se eles são aprendentes visuais ou verbais que determinam suas notas.
OBSERVE uma conversa em estilos de aprendizagem (comece em 4.01)
