O irmão de William James, Henry, disse que as duas palavras mais lindas na língua inglesa eram "a tarde de verão". E no verão eu costumo concordar. Mas, à medida que o ano lectivo cai, no léxico da faculdade, penso que duas outras palavras – "férias de primavera" são quase tão bonitas.
Para estudantes, as férias de primavera são, bem, uma pausa. Alguns alunos retornam para casa para recarregar suas baterias mentais e físicas para o empurrão final, nas últimas seis semanas do semestre da primavera. Para outros, as férias de primavera são o tempo de trabalho; alguns alunos alcançam o trabalho de classe, outros retornam a um emprego para ganhar um pouco de dinheiro para viver ou jogar despesas. E há aqueles estudantes cujos períodos de férias de primavera são datados: eles se dirigem para o sul para a Flórida, as Chaves ou outros climas mais quentes para se divertir (eu entendo que o Panamá é um destino quente, como é Las Vegas), se não um bacanal completo. Muitos desses alunos são idosos ou universitários, cujo tempo na terra nunca nervosa da faculdade está em declínio. A realidade está ao virar da esquina – o mundo do trabalho e da responsabilidade acena (ou então mamãe e papai desejam sinceramente) – por que não aproveitar o que realmente é um último viram antes das exigências da idade adulta?
Mas o que as férias de primavera representam para professores, especialmente professores de psicologia? Bem, muitas coisas. Assim como o final do ano acadêmico, que sempre está louco, está no horizonte para estudantes, por isso é para professores. Férias de primavera é um momento para avaliar onde as aulas são e como elas estão acontecendo. O programa reflete onde a classe realmente é em termos de leitura? Deveriam ser feitas alterações para que todas as realizações que parecessem razoáveis em janeiro permanecessem assim? Algum tópico precisa ser revisado, revisado, descartado ou reconsiderado de outra forma?
Que férias de primavera não é para a maioria dos professores é uma verdadeira ruptura com o trabalho acadêmico. Não é hora de comer lótus ou contemplar o umbigo profissional de uma pessoa (embora algum tempo de reflexão seja bom, é claro). Poucos professores que conheço realmente tomam o tempo completamente fora – eles usam o tempo para abordar tarefas urgentes. O que os observadores (críticos?) Da cena da faculdade não percebem é que o trabalho está sempre lá – sempre há mais professores podem fazer para preparar ou divulgar informações; em certo sentido, o trabalho nunca termina. Uma classe pode ser tecnicamente, mas o mesmo instrutor irá ensiná-lo novamente no futuro a um novo grupo de estudantes para quem o material será verdadeiramente novo. Professores conscientes sempre tentam melhorar ou atualizar seus cursos.
E então há classificação, que, como impostos, está sempre conosco. Eu sempre tento fazer todas as minhas classificações antes das férias de primavera, que em muitos campi também coincide com o meio termo. Mas eu sei que muitos dos meus colegas e amigos no meu campus e em outros estão gastando (vai gastar) a preciosa semana dos papéis e exames da Primavera. Por quê? Porque não houve tempo suficiente antes do intervalo para fazê-lo – a semana "off" é o tempo de recuperação.
Eu também gosto de usar as férias de primavera para escrever. Eu escrevo durante o semestre, mas sou menos apressado e atormentado durante esses cinco dias. Atualmente, estou tentando terminar o rascunho de um capítulo (até agora, eu estou no alvo para obter um rascunho antes que as classes comecem de novo) para que eu possa começar a trabalhar com seriedade após a interrupção em outro projeto de redação (e felizmente, lá é sempre outro). Congratulo-me com o tempo para ler um pouco mais e refletir um pouco mais antes de definir as coisas. Eu também posso passar tempo revisando e editando em um ritmo mais agradável, o que é bom. E escrever este blog, também, não é tão apressado como de costume (você pode discordar – mas, na verdade, estou trabalhando antes do meu prazo habitual).
Eu também estou fazendo um pouco de leitura prazerosa (embora eu esteja certo de que ele irá entrar em minhas aulas e bolsas de estudo em algum momento). Você já leu o Whistling Vivaldi de Claude Steele, um resumo do livro de comércio de sua pesquisa sobre ameaças de estereótipos? Estou lendo isso agora durante a minha interrupção – é um livro fantástico e pensativo sobre as formas em que a adesão (por mais estável que seja ou seja passageira) em um grupo estereotipado pode prejudicar ou diminuir o desempenho (freqüentemente académico). O livro fala com a experiência de muitos estudantes minoritários na faculdade, é claro, mas a mensagem e as implicações são muito mais amplas do que isso – o desempenho de qualquer pessoa pode ser ameaçado por estereótipos desenfreados em nossa cultura. O livro de Steele não é um prazer culpado – é simplesmente um prazer intelectual, mas também leio alguns outros livros que não tive tempo de abrir desde dezembro e início de janeiro.
Eu também estou começando a trabalhar em algumas conferências que eu venho em breve: dois no próximo fim de semana (feito, mas ainda preciso praticar a minha entrega), um em abril e um terceiro em maio. E eu ensino um curso de mandato de maio pelo qual adicionei novas leituras, o que significa que o programa deve ser revisado. Os planos de verão também precisam ser elaborados, pois será caloroso e ensolarado antes de eu conhecê-lo (o que ainda parece uma fantasia na Pensilvânia oriental frio no momento). E eu ensino um novo curso no outono. . . Então, vamos dissipar o mito: as férias de primavera não são férias.
Estou recebendo algum tempo de inatividade ou relaxamento durante esta semana? Claro! Além de ler prazer, fui por algumas corridas esta semana. Fui a um ótimo show de jazz com uma amiga ontem à noite. Hoje vou encontrar dois amigos para o almoço. E a mencionada conferência que eu assisto neste fim de semana está em uma ótima cidade da costa leste – com sorte, vou chegar a um museu de arte e algumas livrarias.
Então, para professores de psicologia como eu, as férias de primavera são muito mais como freio de primavera – um momento para parar, olhar, escutar e planejar – não tanto tempo para relaxar, sonhar, cair ou sonhar com saudade. E não me importo. Adoro o que faço, ensina psicologia e faz todo o trabalho que vem com ele.
