Na semana passada, falei na nossa Biblioteca Pública local. Falei com o bibliotecário responsável pela programação na primavera passada para ver se eles estariam interessados em uma leitura do meu livro "Raising Grieving Children".
Eles agendaram para 22 de outubro. Eles viram isso como uma oportunidade para chegar às famílias em luto na comunidade maior e fornecer uma fonte de informação para essas famílias. Fiquei muito animado com a publicidade que deram a este evento, anunciando isso como uma conversa comigo. Eles chegaram ao clero, ao sistema escolar e às famílias da comunidade.
Não consegui reconhecer todos aqueles que estavam na audiência. Foi-me dito que aqui havia professores de pré-escola, professores de escolas públicas, clérigos, amigos da família em sofrimento e pais que estavam sofrendo. Isso me fez perceber o quão importante são essas oportunidades para alcançar e oferecer às famílias aprendendo oportunidades sobre um assunto que os afeta a todos. Isso também me fez perceber que muito do que as pessoas queriam conhecer Madelyn Kelly e eu havia colocado no nosso livro.
Também convidei uma equipe do Children's Room: Center for Grieving Children and Adolescents para se juntar a mim. Parecia importante fornecer informações sobre serviços na comunidade que se concentrassem em famílias e crianças de luto. Colleen Shannon, o diretor do programa veio. Ela falou sobre os serviços que eles ofereceram e mostrou parte de um DVD da Teen Performance Troupe the Children's Room sponsors. Eu pensei que era importante que as pessoas vejam como os adolescentes expressam sua dor quando deixados para improvisar de sua própria experiência. Eles têm tanto para nos ensinar sobre sua dor e como eles enfrentam. Já falei sobre esta trupe antes em um blog anterior.
Eu não tinha certeza de como iria se eu dependesse de um fluxo de perguntas da audiência e, se realmente tivéssemos uma conversa. Não precisava me preocupar. As pessoas vieram com perguntas e conversamos bem após o fim do que teria sido a hora da minha conversa, que eu nunca dei.
O que eles queriam saber? Uma questão-chave era como dizer às crianças sobre uma morte. Uma mãe falou sobre a morte recente de sua própria mãe. Como você conta para um filho de 4 anos que sua avó está morta? Como você apresenta a palavra "morto" no vocabulário de uma criança? Nós falamos sobre a importância de ser aberto e honesto com crianças, mas não dizer mais do que eles podem entender. Desde que estávamos na biblioteca, consegui indicar o valor de encontrar livros específicos de idade para crianças que os ajudem a assumir esse fato da vida. Os bibliotecários podem ser muito úteis para encontrar livros apropriados, para todas as idades, para ajudar os pais quando precisam explicar o que aconteceu.
O público ficou muito emocionado com a vinheta do grupo juvenil. Eles ficaram impressionados e satisfeitos por esses jovens terem tanto para ensiná-los. Os membros das tropas levaram fotos de seus pais ou irmãos falecidos. Isso torna toda a discussão mais real. O público estava ansioso para ver esses anos de desempenho em que um novo grupo de adolescentes está trabalhando.
Falamos sobre a necessidade de conversar abertamente com as crianças, mas que é importante acomodar as idades das crianças. A idade faz a diferença na ablidade de Chidren para entender a morte e o sofrimento. Nós conversamos também sobre estar tudo bem para as crianças verem você chorar, desde que você possa explicar por que você está triste e chorando. As crianças muitas vezes precisam saber que suas lágrimas não têm nada a ver com algo que eles fizeram. Lembrei que as pessoas realmente não se recuperam, se adaptam e encontram um caminho para o futuro e que se lembrar do falecido faz parte da adaptação. Você não vive no passado, mas o passado faz parte de quem você é.
Um membro da platéia compartilhou uma história familiar conosco que demonstrou como as pessoas se lembram e que não existe um limite de tempo específico quando isso acontecer. Membros da família foram mortos em um acidente automobilístico há 25 anos. Entre os que morreram foi um casal jovem recém-casado. No ano passado, membros da família decidiram que era hora de visitar o site do acidente e plantar um jardim lá.
Já falei sobre a nossa necessidade de construir um senso de comunidade para que chegar aos despedidos e estar com eles é uma parte automática do que fazemos. Penso nesse evento como um passo para fazer isso em nossa comunidade.
