Enquanto gostaríamos de pensar que estamos acima de julgar uma pessoa com base em sua atratividade, os estudos mostram que as crianças tão jovens quanto a idade pré-escolar percebem pessoas atraentes de forma diferente.
As crianças pré-escolares receberam uma imagem de um novo objeto (objetos que nunca tinham visto antes). Eles também receberam dois "informantes" – um atraente e um menos atraente. Quando cada um dos informantes deu o objeto com um nome diferente, as crianças no estudo foram significativamente mais propensas a escolher o informante atraente como quem confia ou acredita (Bascandziev e Harris 2014).
Mas o que é um rosto "atraente"? Muitos de nós conhecemos um rosto atraente quando vemos um – pode ser difícil de descrever. No entanto, uma "teoria da média" da atractividade afirma que, quando a configuração de um rosto está mais próxima da configuração facial matemática média da população, é vista como mais atraente. O que exatamente isso significa? Quanto mais um rosto deriva da configuração média do rosto da população, mais visto é menos atraente. Além disso, quando um eletroencefalograma (EEG) é usado (EEGs medem a atividade do cérebro), descobriu-se que o cérebro processa mais eficazmente informações de faces atraentes sobre rostos menos atraentes (Trujillo, Jankowitsch e Longlois, 2014). Portanto, um rosto que é mais "familiar" (mais próximo do rosto médio de uma população) pode exigir menos processamento cerebral.
