Bem, faz um tempo desde a última vez que falamos. Eu estava ensinando! É um esforço que leva tempo, especialmente se alguém aspira a fazê-lo bem. Eu tive um ótimo termo no Bennington College nesta primavera e planejo escrever mais em futuras postagens sobre o curso sobre psicologia da tecnologia de comunicação eletrônica (intitulado "Pensando na mente mundial").
Mas, quando falamos pela última vez, estava de luto pela morte de meu querido amigo e mentor, Psicologia do Desenvolvimento. DP, como o chamamos de ele ou ela (como todas as grandes idéias, ele estava além do gênero), foi acidentalmente morto por uma Miss Watson, uma professora de jardim de infância que conheço aqui no oeste de Massachusetts, durante este último ano letivo. Parece que a senhorita Watson, uma nova professora entusiasmada que, aparentemente, nunca tinha ouvido falar de DP, estava apenas tentando fazer seu trabalho. Mas seu trabalho, como ela entende, é preparar as crianças para aprender . Crianças na classe de jardim de infância de Miss Watson passam muito tempo sentado em seus assentos, e não muito tempo jogando ou caminhando. Você vê, eles estão se preparando para a primeira série . Miss Watson sabe que os alunos da primeira série passam muito tempo sentados em seus assentos, então ela tenta ajudar seus pais da infância a se prepararem para a primeira série, fazendo com que eles passem a maior parte do tempo em seus assentos. (Esta é a lógica de se preparar para montar uma bicicleta de duas rodas montando uma bicicleta de duas rodas ou se preparando para comer comendo, a preparação é simplificada de forma equacionada com a coisa preparada para.)
Entre na jovem que ligarei para Maria (em homenagem a Maria Montessori, veja a última postagem), cuja posse mais acarinhada é seu ursinho, vamos chamar Donald (em homenagem a Donald Winnicott, o psicanalista infantil que escreveu tão emocionantemente sobre Teddy ursos como objetos de transição). Maria está no jardim de infância, mas ela não está realmente tão disposta a sentar-se no seu lugar durante todo o dia. Como DP disse uma vez (mas não a Miss Watson), "Todas as crianças se desenvolvem a diferentes taxas", e Maria é uma daqueles que está se desenvolvendo um pouco mais devagar quando se sente sentado por longos períodos de tempo. Maria também está tendo um tempo difícil em casa: seus pais estão desempregados e sua irmã mais velha está cronicamente doente e a tensão familiar está em um nível histórico. Então Donald, seu amado ursinho de pelúcia, é um pouco mais necessário do que ele há alguns meses atrás. Como a DP uma vez nos ensinou, "o desenvolvimento emocional e intelectual das crianças está muito mais interligado do que esses domínios são em adultos", então devemos saber que crianças como Maria aprenderão melhor e de forma mais eficiente se forem encolhidas com seus objetos de transição no jardim de infância: Eles pensam mais claramente quando se sentem seguros, especialmente quando estão tendo um período difícil em suas vidas emocionais.
Mas Miss Watson precisa preparar essas crianças para a primeira série . Então ela tem uma regra de sala de aula: "SEM BRINQUEDOS". As crianças não têm permissão para brincar com os brinquedos que eles trazem de casa. É uma distração da importante tarefa de se preparar para a primeira série. Então, uma vez que Miss Watson define Donald como um "brinquedo" (uma definição que horrorizaria Winnicott, mas a Dra. Watson provavelmente nunca ouviu falar de Winnicott), ela o leva embora. Maria, é claro, enlouquece e tenta resgatá-lo do cubículo onde ele foi banido. Então, a Srta. Watson dá tempo a Maria e depois outra, e depois outra. Mas ela não capitulará na regra "NO BRINQUEDOS". Maria é eventualmente encaminhada para o psicólogo da escola para ser trabalhado para um possível diagnóstico de Síndrome de Asperger. Talvez Maria precise trabalhar em pragmática de fala com o patólogo da fala e da linguagem? Miss Watson talvez nunca tenha ouvido falar de Winnicott, ou de Psicologia do Desenvolvimento, mas ela já ouviu falar sobre a Síndrome de Asperger. Miss Watson fará tudo o que puder para ajudar Maria a se preparar para aprender.
Neste ponto, DP, que sofria de negligência e profundo desespero pelo destino de todas as crianças que ele / ela tentara ajudar ao longo dos anos, e exaustão de ter que se explicar repetidamente, desistiu o fantasma. DP simplesmente subiu e morreu, como o cão do Sr. Bojangles. Ele / ela está enterrado em uma sepultura não marcada no oeste de Masachusetts, mas ele / ela será lembrado com carinho por seus devotos até eles, também, morrerem, deixando Miss Watson e sua pessoa responsável pelos filhos do mundo. Desculpe, crianças: parece que você é realmente apenas pequenos adultos, afinal.
