Educação? O que é isso?

Marietta e Allison com crianças Uma coisa que a filosofia faz especialmente é esvaziar a mente das noções preconcebidas e depois examinar idéias como se pela primeira vez. Não posso pensar em nenhum conceito que chore mais alto por repensar do que o conceito de educação. O que é educação? Qual o significado dessa palavra usada como se todos nós soubéssemos sobre o que estamos falando e que todos nós queremos dizer o mesmo? Mas para toda a preocupação e debate sobre restrições orçamentárias, padrões de aprendizagem (aprendendo o quê?), Escolas charter, cortes salariais e perda de programas, mantendo os EUA competitivos com outros países, a questão mais básica não é solicitada. O que significa ser educado? Qual o propósito de se tornar uma pessoa educada? Penso que, se começarmos de novo, a nível local e nacional, com esta questão essencial, a nossa saída do mato apareceria e poderíamos avançar nos melhores interesses de todos nós.

Duas histórias servem especialmente para ilustrar o meu ponto. Onde eu compartilho filosofia com crianças, em algum momento eu pergunto por que eles estão na escola. Eles me olham com suspeita e me pergunto o que estou fazendo na sala de aula! Eu pergunto novamente: você gasta 6 horas por dia aqui, 5 dias por semana, faz o dever de casa, carrega mochilas pesadas … você não pode me dizer por quê? Não, eles não podem. Invariavelmente, quando uma criança desenvolve uma resposta, é sempre uma variação disso: "Estou na escola para conseguir um emprego". Nós rimos juntos quando pergunto quais tipos de empregos estão disponíveis para crianças de 7 anos, mas o ponto é claro . Um primeiro passo foi negligenciado: uma explicação e discussão sobre o valor de uma educação. Nas minhas oficinas de verão para professores e todos aqueles envolvidos na vida educacional das crianças, prosperamos em nossas discussões sobre as maneiras pelas quais a filosofia, a arte do pensamento claro, pode ser o suporte de uma educação significativa e emocionante. Professores, bibliotecários, conselheiros de orientação, patrocinadores de clubes, todos são impulsionados não só para os futuros filósofos infantis, mas para a energia e o entusiasmo que falar sobre o significado das idéias vai trazer à sua vocação. Conheci os filósofos infantis retratados nesta página quando participaram da minha palestra na Biblioteca da Virgínia; o patrocinador do clube, Allison Williams, da Collegiate School em Richmond, Virgínia, foi um participante dinâmico em minhas oficinas de verão em 2008 (para informações sobre as oficinas deste verão, visite www.mariettamccarty.com e clique em "Meet with Marietta" ).

Em outra ocasião, visitei uma estréia da Ivy League para discutir a partilha de filosofia com crianças e os usos práticos da análise filosófica em todas as idades. Começamos a falar sobre o que a educação significava para eles; O telhado do prédio mal mantido! O pensamento de que sua educação pertencia a eles era novo. Um estudante, terceiro ano, disse que se sentia "intimidado" por sua experiência educacional; Desde o jardim de infância, ela foi informada de que o ponto da escola deveria ser aceito por esta instituição. Ela disse com emoção que a possibilidade de possuir sua própria experiência educacional era "vertiginosa e libertadora". Tantos desses estudantes universitários ficaram tão perplexos com o significado da educação como filósofos infantis. Um aluno disse ao grupo cada vez mais animado que ele amava toda a excitação do diálogo sobre o significado da educação e exclamou: "Na minha aula de filosofia este semestre (dois / terceiros) tudo o que fizemos é falar sobre o significado do palavra 'the'. "Quando alguém perguntou o que" o "significava, o estudante admitiu que eles ainda não tinham descoberto. Claro, há um lugar para esse tipo de filosofia abstrata, mas, mais uma vez, esse primeiro passo foi ignorado: o que é importante sobre o que estamos estudando, sobre o que estamos fazendo aqui.

A raiz da palavra "educação" significa "liderar, liderar". Lembro-me da escuridão da Caverna de Platão com pessoas presas por seus pressupostos preguiçosos e falta de curiosidade e estimulação mental. Mas, embora a subida e a saída da Caverna sejam árduas, a luz de perguntas e maravilhas e uma mente pronta e móvel é realmente brilhante. Se considerarmos o conceito de educação até um exame racional e sincero, o que vamos descobrir? A educação destina-se a produzir estudantes compatíveis que dirão "sim" ao status quo? Estudantes que se conformarão com as coisas como estão? A educação é uma linha de montagem? Ou….

A educação é o processo de enriquecer a humanidade única de um indivíduo em toda a extensão? A educação alimenta a mente e a comida da alma para o crescimento e a exploração? A educação capacita alunos de todas as idades com as ferramentas para descobrir quem são e os meios para criar suas próprias vidas?
O que a educação significa para você? Vamos começar a falar em nossas comunidades e países agora. Então, podemos fazer avanços inimagináveis ​​à medida que nutremos nossas vidas internas, todos nós.