Entendendo a Asperger em um contexto de faculdade

Você ensina? Se você fizer isso, é provável que, mais cedo ou mais tarde, você encontre alguém em sua classe com Asperger, diagnosticado ou não diagnosticado. Você saberia como reconhecer o Asperger em um aluno? Ou saiba como acomodar as necessidades exclusivas de um aluno com Aspergers?

A Organização para Pesquisa do Autismo, em cooperação com o GRASP e a Universidade Pace, produziu e publicou um excelente vídeo para professores que abordaram essas preocupações. Para os leitores regulares da Psychology Today, o vídeo será de interesse específico, já que foi co-organizado por Kiriana Cowansage, que foi perfilada pela própria Carlin Flora da PT, em seu maravilhoso artigo "A Aspie in the City". O video cobre:

  • Como você reconhece um aluno com a Asperger?
  • Quais são os desafios comuns para uma pessoa com Asperger na sala de aula?
  • Quais são algumas maneiras de acomodar esses desafios?
  • Como a ADA se aplica a estudantes com asperger?
  • Quais recursos estão disponíveis para ajudar estudantes com asperger?

Gostei muito deste vídeo, e tenho significado publicá-lo por algum tempo, pois acredito que contém algum material muito útil. (Graças ao meu amigo do Twitter @wootz_steel por me lembrar disso.) Eu incluí o vídeo abaixo, ou você pode assistir no canal OAR do YouTube. Eu adoraria ouvir o que você pensa!

Parte 1

Parte 2

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