Eu vivi em Lynchburg, Virgínia por 55 anos. Fui a faculdade de direito na Universidade da Virgínia em Charlottesville. Eu vivi lá por três anos. Nunca conheci um membro da supremacia branca de um grupo de ódio em todos os meus anos naquela parte do país. Não é sobre o que é a nossa comunidade central da Virgínia. E Terry McAuliffe, nosso governador, estava certo quando disse que essas pessoas precisavam ir para casa. Eles não são da Virgínia. "Jerry Falwell Jr., na ABC" This Week "(20 de agosto de 2010)
Os especialistas políticos no domingo (20 de agosto de 2017) argumentaram que Neo-Nazis, KKK, supremacistas brancos, anti-semitas, milícias patriotas e nacionalistas brancos são maus, mas a influência em nossas comunidades é pequena. O deputado Scott Taylor (republicano, VA) identificou o ódio organizado como um "pedaço muito pequeno da população". O Sr. Farwell, presidente da Liberty University e citado acima, sugeriu que a Virgínia é livre de ódio organizado. Infelizmente, tais descrições não são apenas erradas, mas ignoram os riscos significativos – riscos para nossos filhos e jovens – associados a essa negação.
De acordo com o Southern Poverty Law Center (SPLC, 2017), existem 917 grupos de ódio organizados nos EUA. Esses grupos, que estão dispersos em todo o país, com 42 na Virgínia sozinhos, têm um impacto insidioso em nossos bairros (veja o Mapa de Destruição da SPLC). Além disso, existem 375 grupos Patriot / Milícia espalhados pelos EUA. Para colocar esses números em perspectiva, existem 240 equipes afiliadas aos clubes de Major League Baseball. Não é realista argumentar que esses grupos não desenvolvem e promovem culturas em curso de ódio, intolerância e preconceito dentro de nossas comunidades.
Além disso, o ódio organizado é apenas a ponta do iceberg. Em 1998, o SPLC informou: "Os sites de ódio aumentam online, agora numeram 163 nos 34 meses desde que o primeiro site de ódio foi ao vivo." Em 2010, o Centro Simon Wiesenthal documentou "11.500 sites de ódio diferentes – um aumento de 20% em relação ao último estudo do ano. "Hoje, o ódio é generalizado online. Qualquer criança ou jovem adulto com acesso a um computador, tablet ou telefone inteligente eventualmente entrará em contato com o ódio online. Não é uma questão de se eles tropeçam em um site de ódio online, mas sim quando e por quê. Mais importante ainda, como seu filho será alvo?
Os grupos de ódio visam crianças, adolescentes e jovens adultos, particularmente para recrutamento. As cenas recentes de Charlottesville eram em grande parte jovens homens brancos marchando e cantando vilão de slogans neonazis ao carregar tochas. Os membros da família desses jovens identificados a partir de videoclipes e fotos expressaram surpresa e denunciaram seus filhos e irmãos. Então, como esses jovens se tornaram tão radicalizados? As chances são de que eles encontraram uma comunidade de ódio na Internet.
Os grupos de ódio recrutam on-line através de uma variedade de meios. A maioria dos pais provavelmente está ciente de sites de ódio em linha e pode até colocar controles parentais em computadores para bloquear esses sites. No entanto, o ódio geralmente se difunde através de downloads gratuitos de música racista, jogos de vídeo online (por exemplo, "Ethnic Cleansing: The Game"), salas de bate-papo, e-mails virais, YouTube, sites de blogs como WordPress, Twitter, etc. A mídia social é projetada para ajudar os indivíduos a criar amizades e comunidades. Como tal, também é um fórum ideal para o ódio. Os indivíduos se encontram, se tornam amigos e são preparados por mentores de ódio. É um caminho para que a juventude seja influenciada e se torne mais extrema em suas opiniões. Infelizmente, também é um caminho para a criação de "lobos solitários", como o jovem que conduziu seu carro a manifestantes pacíficos em Charlottesville, matando Heather Heyer.
Além disso, existem sites de ódio, que se esforçam para passar como fontes legítimas de informação. Esses sites "escondidos" mascaram o ódio em um verniz de aceitabilidade. Por exemplo, se seu filho é designado para fazer um trabalho no Rev. Dr. Martin Luther King, eles podem fazer uma pesquisa online e tropeçar em www.martinlutherking.org. Este site, com todas as armadilhas da legitimidade, é na verdade uma declaração errada e racista do Dr. King e seu trabalho. O site é patrocinado por e links para o Stormfront, um dos maiores sites nacionais de nacionalistas brancos, que também oferecem acesso on-line a outros grupos de ódio. Uma busca simples de termos como Martin Luther King, Judeus, LGBT, imigrante, etc. leva a uma riqueza de informações úteis, mas também a páginas destrutivas.
Adolescentes e jovens adultos são o principal alvo para o recrutamento. Grupos de ódio, bem como cultos, procuram crianças desiludidas, procurando encontrar laços de comunidade, procurando um lugar de pertença, esperança e senso de status / poder. Grupos de ódio procuram satisfazer essas necessidades psicológicas. Blee (2002) em sua pesquisa sobre por que as mulheres se juntam a grupos de ódio descobriram que se juntaram por causa de "imagens oferecidas de comunidade, identidade, esperança e propósito" (pág. 29) – o ódio veio mais tarde. Levin e McDevitt (2002) descobriram que os adolescentes marginalizados também foram atraídos para grupos de ódio para um senso de família, pertencimento e aceitação. Como tal, os grupos de ódio em linha procuram recrutar pessoas vulneráveis, particularmente crianças e jovens adultos, e depois adoctrinar esses jovens ao ódio. Claro, quando os jovens se afastam de casa, podem tornar-se cada vez mais vulneráveis.
Além do recrutamento, crianças e jovens adultos são freqüentemente alvo e intimidados com base na raça, etnia, religião, identidade de gênero, orientação sexual, status de imigração, capacidade intelectual ou física e outro status de diversidade. O ódio em linha tem um impacto em seu bem-estar físico, social e psicológico. Dentro das escolas, os alunos podem viver e estudar dentro do mesmo cenário acadêmico, mas têm experiências muito diferentes nesse ambiente devido a uma cultura subterrânea contínua de ódio e parcial, muitas vezes manifestada através das mídias sociais. Tais experiências negativas afetam a saúde, a qualidade da aprendizagem, o desempenho acadêmico e a retenção de crianças que são alvo de ódio.
Então, o que nós, pais e comunidades, podemos fazer para ajudar as crianças a atravessar essas perigosas águas online?
1. Os pais precisam conversar com seus filhos sobre a presença de grupos de ódio em linha. Partners Against Hate, em cooperação com o Departamento de Justiça dos EUA, o Escritório de Justiça Juvenil e Prevenção de Delinquência e o Departamento de Educação, Programa de Escolas Seguras e Sem Drogas, elaborou um guia intitulado Odiar na Internet: um Guia de Resposta para Educadores e famílias . Este guia fornece informações detalhadas sobre ódio online, mas também ferramentas para conversar com seus filhos sobre o ódio em linha. Outra boa fonte de informação é o Centro Canadense de Alfabetização Digital e de Mídia, enfrentando o ódio em linha .
2. Os pais e os educadores devem trabalhar para ajudar as crianças a desenvolver e aprimorar suas habilidades de pensamento crítico. Devemos ensinar as crianças a questionar informações on-line, fazer perguntas, buscar informações e explicações alternativas, avaliar evidências, conscientizar-se dos preconceitos e articular claramente seus argumentos e posições. O psicólogo William Klemm escreveu Teaching Children to Think com muitos bons links relacionados ao pensamento crítico.
3. Neste dia e idade de "notícias falsas" e um número crescente de agências de notícias com públicos-alvo muito específicos, é importante que os alunos também desenvolvam informações básicas e alfabetização científica. Embora focado no ensino de sala de aula, a psicóloga Susan Nolan fornece uma excelente informação destinada a ensinar essas habilidades de alfabetização, intitulada Pensamento Crítico e Fluência da Informação: Fake News in the Classroom .
4. Como pais, educadores e membros da comunidade, devemos fomentar em nossos filhos uma apreciação e respeito pela diversidade, bem como direitos humanos fundamentais. História da Tolerância e do Enfrentamento e de Nossa Sessão são ambos bons sites com informações voltadas para educadores, mas úteis para todos os que se preocupam em ensinar seus filhos sobre a diversidade. Outra boa fonte de informação para os pais é o artigo de Janet Gonzalez-Mena e Dora Pulido-Tobiassens, Ensino da diversidade: um lugar para começar. A Associação das Nações Unidas reuniu materiais curriculares relacionados ao ensino de direitos humanos como parte do programa modelo das Nações Unidas.
5. Os pais devem estar vigilantes da mesma maneira que abordam preocupações sobre predadores sexuais on-line. Como tal, os pais precisam controlar e monitorar o uso do computador de seus filhos, seus aplicativos e seus amigos online. Existe uma quantidade significativa de informações disponíveis on-line, bem como em livros destinados a manter seus filhos seguros no ciberespaço (por exemplo, como faço para manter meus filhos seguros online? O que os especialistas em segurança contam aos filhos ).
6. Procure os sinais de alerta. Preste atenção aos sinais de que talvez seu filho esteja se tornando radicalizado, tendencioso ou odioso. Depois de Charlottesville, muitos amigos ou professores observaram que eles tinham preocupações sobre um indivíduo como eles testemunharam um aumento no discurso de ódio dessa pessoa. Então, preste atenção ao que seu filho está dizendo, fazendo ou com quem eles estão se associando e agindo. Não basta assumir que o ódio é uma fase e ignorá-la. Além disso, procure os símbolos visuais do ódio. A Liga anti-difamação fornece um banco de dados de ódio Hate on Display ™, que pode ser útil na identificação de logotipos baseados no ódio em camisetas, chapéus ou desenhos.
7. A Associação Americana de Psicologia reuniu recursos que podem ser valiosos ao discutir questões como o racismo ou enfrentar o ódio com seu filho. Veja, por exemplo:
8. Lembre-se de que crianças e jovens adultos que são atraídos para grupos de ódio geralmente estão apenas procurando um lugar para pertencer. Como tal, esforce-se para proporcionar aos seus filhos alternativas produtivas, seja por meio da escola, esportes, organizações externas (por exemplo, religiosas, sociais, baseadas em atividades) e outros grupos através dos quais eles podem construir vínculos de amizade, senso de status e pessoal realização. A orientação parental, incluindo orientação sobre amigos e afiliações sociais, é imperativa na proteção de crianças e jovens adultos de grupos de ódio.
Então, é provável que você não queira que seu filho almoce com um membro do KKK ou um nacionalista branco ou um neonazi. No entanto, se eles têm acesso à Internet, tais males podem ser convidados não convidados no almoço. Seja vigilante, seja cuidadoso e ensine suas lições de vida de seus filhos com o objetivo de respeitar e cuidar de todos os seres humanos.
