O que posso fazer para ajudar um estudante graduado, começando hoje?

No momento em que você terminar de ler isso, 4 ou mais 5 alunos irão decidir abandonar a escola. Eles nunca participarão da cerimônia de graduação do ensino médio, ouvem Pomp and Circumstance, obtêm reconhecimento por suas realizações ou ouvem discursos inspiradores sobre o que seus futuros podem ser. Eles escorregarão as rachaduras do nosso sistema educacional e deslizarão para um futuro fraco.

Por mais tempo do que eu vivi, os debates sobre a educação dos EUA têm sido em grande parte o que os outros precisam fazer para reformar o sistema ou consertar os alunos. Esta é uma abordagem obsoleta e destacada de uma questão que afeta diretamente o futuro de todo o país, e não podemos mais pagar isso. A questão que todos precisamos fazer é: "O que posso fazer para ajudar um estudante a permanecer na escola e se formar … hoje?"

Nossa taxa de abandono nacional sugere que a experiência moderna da escola dos EUA não é pegajosa para crianças. Não cativa e mantê-los lá. De acordo com a pesquisa de estudantes de Gallup de 2010, o entusiasmo de um estudante pelas picos da escola na escola primária, cai no meio do ensino médio, atinge uma calçada na décima série e se abaixa nos anos júnior e sénior – depois que os alunos mais desengatados abandonaram a escola e votação. Este vácuo de entusiasmo se traduz em menos aprendizado e menor desempenho acadêmico em nossa nação.

Agora eu espero que você esteja se perguntando "Mas o que posso fazer para aumentar a taxa de graduação?" Nós convidamos 2.835 pais de crianças em idade escolar a criticar a questão perguntando: "O que é a única coisa que você poderia fazer para aumentar a graduação taxa em sua escola secundária local? "Os pais ofereceram muitas respostas, incluindo a realização de alunos, pais e professores responsáveis ​​e aumentando o salário dos professores e o financiamento geral para as escolas.

Mas a resposta mais comum desses entrevistados – pais que têm uma participação diária e pessoal no jogo da educação – capta a incerteza e a ambivalência associadas aos estudantes que se inclinam para se formar. Pronto para isso? Aqui está: "Eu não sei. Nada."

Como pode ser? Como 23% desses pais de crianças na escola dizem "eu não sei" ou "nada?" Talvez eu possa ter desembarcado em "não me conheço" até que minha criança em idade pré-escolar tenha começado a perguntar sobre quando ele iria para o jardim de infância . Eu não acho que não saber como aproveitar o poder de nossa influência reflete a falta de pensamento crítico ou apatia. Em vez disso, sugere duas coisas: não possuímos isso como nosso problema e não somos ótimos no desenvolvimento de soluções pessoais para grandes e complexos problemas.

Eu testei essas hipóteses sobre alguns amigos fazendo-lhes a mesma pergunta difícil: "O que é uma coisa que você pode fazer para aumentar a taxa de graduação em sua escola secundária local?" Um amigo disse: "Eu farei tudo o que posso fazer para fazer com certeza meu filho se gradua. "Eu investiguei mais fundo, perguntando:" Bem, e as outras crianças? "Ele respondeu:" Bem, todos se formaram na nossa escola secundária. "Eu corrigi e dei estatísticas, e então ele disse:" Então a escola precisa seja mais responsável ". Mas, o que ele poderia fazer para ajudar? "Eu não sei", ele finalmente disse e escorregou. É uma admissão desconfortável.

Nós fazemos o nosso melhor para possuir educação quando se trata de nossos filhos ter sucesso, e muitas vezes nos distanciamos emocionalmente, cognitivamente e comportamentalmente do problema quando outras crianças não estão conseguindo. Exigimos a responsabilidade das crianças, dos outros pais, das escolas, mas não de nós mesmos; vemos o problema além do nosso controle. Esta linha de pensamento é falho, e isso nos impede de ser verdadeiramente aberto para responder a pergunta difícil sobre o que nós, como membros individuais da comunidade, podemos fazer para ajudar os estudantes a se formar.

Quando finalmente temos a discussão real sobre ajudar estudantes, escolas e comunidades a atingir seus objetivos, a maioria de nós luta para identificar uma solução pessoal para um problema complexo. Os pedidos de responsabilização e reforma fazem pouco. O envolvimento ativo e focado de adultos carinhosos na vida dos alunos é um investimento muito melhor. Nossos 2.835 entrevistados afirmaram isso. As próximas três respostas dos pais (após "não saber" ou "nada"), por ordem de popularidade, incluem algumas idéias ligeiramente mais acionáveis:

Seja ativo e envolvido na educação.
Torne-se um mentor ou tutor ou professor.
Promover o valor da educação.

Se cada americano, com uma criança em idade escolar ou sem filhos em idade escolar, promovesse o valor da educação, apoiava-o ativamente e / ou se tornou mentores estudantis ou parceiros com professores locais, os diretores da escola teriam um problema único – gerenciando recursos superabundantes e boa pressão. Eu realmente espero que isso aconteça, mas começamos por cada um fazendo um compromisso simples que podemos manter todos os dias. O que é meu? Minha família decidiu manter nosso portão do quintal aberto todas as noites. Temos um quintal infantil e servimos petiscos. Quando as crianças da vizinhança passam, pedimos sobre a escola e a vida. Nós ouvimos sobre professores bons e maus e colegas de trabalho experientes. Nós ouvimos sobre competições de química, aulas de balé e livros ilustrados sobre cavalos. Toda semana, aprendemos um pouco mais sobre as crianças do bairro e as escolas e pessoas que os educam. Nós fornecemos uma casa segura e amorosa, onde crianças e seus pais se sintam bem-vindos e desejados.

Como podemos ir de "Eu não sei. Nada "para uma resposta real e acionável para" O que posso fazer para aumentar a taxa de graduação? "O que é a única coisa que você pode fazer? Imagine uma comunidade em que todos os alunos se formem no ensino médio e obtenham um bom trabalho. Em seguida, considere uma coisa que você poderia fazer para que isso acontecesse, talvez usando seus talentos e pontos fortes únicos. Se você não tem um aluno já em sua vida, pegue o telefone e ligue para o seu diretor local e pergunte o que você, como membro da comunidade, pode fazer para apoiar sua escola local. E então faça isso.