Crianças e adolescentes com risco: Natureza vs. Nurtura

Ouvi milhares de histórias de vida e tenho observado que a maioria tem temas devagar. Relatou os primeiros anos que são muitas vezes forçados com abuso infantil – sexual, físico, emocional e negligência. Crescendo em bairros perigosos sobrecarregados de pobreza. As memórias do preteen preencheram com contos de encontros sexuais, uso de drogas, violência e gangues. Os anos de adolescência e além estão carregados com mais do mesmo bem como a geração de crianças e encarceramento juvenil.

Muitas vezes, a história de um jovem recluso é algo assim:
"Bem, eu tenho 7 ou talvez 8 irmãos e irmãs. A maioria de nós tem pais diferentes. Os Serviços de Proteção à Criança me levaram da casa da minha mãe quando eu estava 5 porque seu namorado me estuprou ou uma merda assim. Não lembro disso. Então eu estava em parto. Eu fui de um lugar para outro um pouco. Alguns estavam bem; alguns idiotas tentaram me vencer ou me violar. Então eu fiquei duro. Voltei para a mamãe quando tinha cerca de 8. Seu novo marido me ensinou a ser um homem ao ter meus irmãos e tios mais velhos me baterem, você sabe, para que eu possa aprender a lutar. Adorei rolar o capuz com meus tios. Eles tinham as melhores armas e mulheres. Eu comecei a fazer 'trabalho' para o grupo 12 – compartilhei minha primeira arma com meus irmãos. Nós devolveríamos algumas metanfetaminas antes de fazer o nosso negócio. Agora eu tenho três bebês e três mamães do bebê. Minha última apenas teve meu primeiro filho – o nomeou depois de mim ".

Ao ver os padrões de vida, não posso deixar de me perguntar se esses homens, agora encarcerados, teriam conduzido vidas produtivas se seus ambientes fossem diferentes. Isso traz à mente o debate de longa data sobre a natureza contra a educação.

Se, como crianças, esses homens estivessem isentos de abuso, pobreza, uso de drogas, violência e gangues, o resultado teria sido o mesmo? Neste ambiente melhorado, eles ainda escolheram liderar uma vida de crime, violando seus corpos com drogas e os direitos dos outros e da propriedade? Os sinais reveladores da patologia da personalidade ainda estarão presentes? Se assim for, a natureza possivelmente prevalece – talvez eles tenham nascido criminosos. Mas, se não, se nessas circunstâncias melhoradas optarem por ser membros produtivos, honestos da sociedade, a educação se torna o vencedor.

Existe uma terceira opção: uma interação da natureza e da educação. Talvez haja uma tendência congênita de comportamento criminoso que só será expressa no ambiente certo. Neste caso, o comportamento criminoso é resultado da natureza e da educação.

Infelizmente, ninguém saberá com certeza. Certamente, um número limitado de estudos de dupla e de adoção foram conduzidos para examinar as causas dos comportamentos criminais (veja o documento para uma revisão), mas os resultados certamente têm fortes limitações.

Talvez seja tão razoável dizer que este debate não é importante – que independentemente da verdade, toda criança merece a oportunidade de ser bem-sucedida. Nesse caso, escolhemos nos concentrar na educação. Essa escolha começa na casa – os pais escolhem fornecer ambientes seguros – livres de abuso, drogas e pressão de gangues. Eles escolhem definir expectativas e limitações adequadamente apropriadas e exigir atenção para a educação. Essa escolha então se expande para as comunidades – as escolas e os bairros escolhem tolerância zero para as gangues, drogas, violência e absentismo escolar.

É apenas um pressentimento, mas acredito que, quando decidamos uniformemente fazer essas escolhas para os nossos filhos, eu precisarei encontrar uma nova especialidade.