Podemos realmente ganhar esse!
Até dois com um período restante. Como? Meu goleiro regular desistiu porque estava "cansado de perder". O outro treinador estava montando o árbitro para chamar mais penalidades e apressar meus caras. Apenas um dos meus jogadores realmente talentosos apareceu e ele estava exausto.
Terceiro lugar fora de quatro equipas, estávamos preso contra a equipe do segundo lugar em nosso primeiro jogo de playoffs. A equipe do primeiro lugar foi invicto. A equipe do segundo lugar perdeu apenas o time do primeiro lugar. Nós apenas vencemos o time do último lugar, mas essa equipe não ganhou um jogo durante toda a temporada.
De acordo com as classificações dos jogadores, fui dado quando as equipes foram "redigidas", minha equipe deveria estar no primeiro lugar. Mas, como descobri, o projecto foi manipulado. O treinador da equipe do último lugar e eu fomos novos para o hóquei em patins PAL. Os treinadores das equipes de primeiro e segundo lugar, no entanto, conheciam todos os jogadores e sabiam quais classificações ignorar. Eles também conheceram as crianças com problemas de comportamento, e de alguma forma, acabaram na minha equipe e na equipe do último lugar.
Neste ponto, uma penalidade foi convocada para o time adversário. Power play. Nós marcamos aqui, e o jogo é nosso. Eu mudei minhas linhas para fora. Um pai apareceu. "Treinador. Você tem certeza de que quer meu filho agora? ", Perguntou ele. Você vê, seu filho realmente não era um jogador muito bom (e essa é a maneira agradável de colocá-lo).
"Sim, eu disse. "É o turno dele".
Saiu ele. O pai disse: "Obrigado".
A verdade seja dita, eu nunca quis treinar. Eu não me importo de ajudar de vez em quando, e eu fui a todos os jogos de meus filhos, mas fiquei feliz por me sentar à margem e assistir. No entanto, percebi que meu filho mais velho, Robert e esportes organizados não se misturavam exatamente. Ele teve problemas de coordenação e atenção, e qualquer pessoa que trabalhou com ele teve que ser muito paciente. Em outras palavras, eu sabia que Robert nunca iria jogar a menos que eu tivesse uma declaração direta nele. Então, por sua causa, eu lutei.
E, atento à situação de Robert, quando participei de hóquei em metamorfose e de hóquei PAL e futebol amiguinho, certifiquei-me de que cada criança conseguisse tentar todas as posições. Cada criança teve tempo de jogo igual. Todo o garoto tomou atenção na prática. Eu acreditava que era meu trabalho ensinar às crianças os fundamentos do jogo e se divertir.
Claro, eu queria ganhar – eu sou tão competitivo quanto o próximo cara, e absolutamente me matou dentro quando meu filho esgueirou-se no campo (às vezes esquecerei que não era meu filho) – mas, quando você tem uma criança com necessidades especiais, a participação é um objetivo que vale a pena em si mesmo. Eu nunca quis ganhar se isso significasse prejudicar os sentimentos de uma criança tratando-o injustamente.
Infelizmente, nem todos os treinadores concordaram comigo.
Chegou um momento em que simplesmente não tive tempo de treinar. E, com isso, a carreira atlética do meu filho deu um pingo de cabeça. Não porque ele perdeu meu treinamento; foi porque ele perdeu o jogo . O beisebol da liga nas meias foi o pior. Ainda muito criança com necessidades especiais, Robert sentou-se no banco durante a maior parte do jogo. Quando chamado no campo, ele jogou as posições que obtiveram a menor quantidade de ação. E, ele foi ignorado durante a prática, enquanto os jogadores "melhores" foram perfurados uma e outra vez.
Outros pais com crianças de localização semelhante não foram melhor. Cada equipe tinha um núcleo de crianças que desempenhavam as melhores posições, bateu cedo e muitas vezes, e nunca se sentou. Todos conversamos com os treinadores. Nós dissemos a eles o quanto nossos filhos queriam jogar, como os trouxemos para todas as práticas, como era injusto que algumas crianças jogassem tanto e a nossa jogasse tão pouco.
Às vezes, as coisas mudariam, mas apenas para um jogo ou dois. Às vezes, conseguimos discursos sobre como nossos filhos não podiam desempenhar certas posições por causa de "preocupações de segurança". Às vezes, ouvimos através da videira como "ingratos" estávamos, você sabe, porque esses treinadores estavam doando seu tempo para nossos filhos e nós apenas queixou-se.
Então, o que Robert aprendeu com esses treinadores? Ele aprendeu que ele não é tão bom no baseball quanto nas outras crianças. E porque ele não é tão bom, ele não consegue jogar tanto. E ele não tem permissão para jogar shortstop. E ele deve morrer no final da ordem de batedura. E ele deve sentar-se no banco enquanto outras crianças conseguem jogar todo o jogo, jogo após o jogo.
Talvez pior, os "bons" jogadores aprenderam lições semelhantes. Que eles eram melhores, que mereciam jogar mais, que as crianças no banco não eram tão boas quanto eram. Acha que os "bons" jogadores gostaram de ter esses jogadores "ruins" em sua equipe?
Quando meu filho perguntou por que ele sempre bateu na ordem, por que ele não podia jogar o shortstop e por que ele sempre teve que se sentar várias vezes em cada jogo, o que eu deveria dizer? "Você não é bom neste jogo?" Uma coisa devastadora para dizer a um filho de 9 anos, você não acha?
Reconheço que, em algum momento, os esportes se tornam muito competitivos. Existem testes e equipes de diferentes níveis – para não mencionar, competições locais, estaduais e nacionais. Para alguns jovens atletas, as Olimpíadas e os esportes profissionais acenam. Mas, antes desse tempo, quando as idades das crianças ainda estão em um único dígito e impedindo um prodígio, os esportes não deveriam ser uma experiência de aprendizagem? Não deveria ser tudo incluído, onde as crianças podem aprender a brincar juntas? A exposição inicial a um determinado esporte não deve interessar em avançar com esse jogo, ou, no mínimo, fornecer aos nossos filhos uma amostragem significativa para que eles possam escolher o que desejam perseguir?
Então, agora eu começar a me perguntar. Por que participamos dessas atividades? Eu sei que adorei tocar quando era criança; então, eu era uma das crianças que nunca se sentaram (e meu pai nem era treinador!). Nunca pensei nas crianças que não jogavam tanto. Eles não eram tão bons, queríamos ganhar, e então fazia sentido.
Ah, karma .