Como ser o treinador de amizade de sua criança

Seth Lemmons/Flickr
Fonte: Seth Lemmons / Flickr

Aprender a se dar bem com os colegas é difícil. Os mundos sociais das crianças estão cheios de configurações diferentes, interações em constante mudança, várias personalidades individuais, dinâmica de grupo em mudança, comunicação falada e não pronuncia … É muito para as crianças navegarem!

Pesquisas recentes sugerem que os pais podem desempenhar um papel importante para ajudar as crianças a aprender habilidades sociais (por exemplo, Gregson et al., 2017; Mikami et al., 2010; Poulin, Nadeau e Scaramella, 2012). Os pais conhecem seus filhos intimamente e podem oferecer orientação pessoal e pessoal para ajudar as crianças a aprender e fazer amigos.

Aqui estão algumas maneiras de ser um treinador efetivo de amizade para seu filho.

Fale sobre pensamentos e sentimentos

Falar sobre pensamentos e sentimentos ajuda as crianças a desenvolver uma "teoria da mente", o que significa a capacidade de reconhecer e prever estados mentais e usá-los para explicar o comportamento social. Quando falamos sobre pensamentos e sentimentos com nossos filhos, nós os ajudamos a tomar consciência do subtexto escondido que corre por cada interação social. Crianças com teorias de mente melhor desenvolvidas tendem a comportar-se de maneiras mais gentis e são mais aceitas pelos seus pares (por exemplo, Caputti et al., 2012).

Você pode usar experiências, livros, programas de TV ou filmes da vida real para ajudar seus filhos a reconhecer suas próprias reações e imaginar o que alguém pode estar pensando ou sentindo.

Comece com apenas rotular sentimentos: "Você está se decepcionando porque …" "Ele está entusiasmado com …" "Ela está preocupada com isso …"

À medida que seu filho se torna mais hábil na compreensão dos rótulos sensíveis, incentive a tomada de perspectiva fazendo perguntas como "Como ela se sente?" Ou "Por que ele está triste?"

Eventualmente, você pode ajudar seu filho a inferir conexões entre sentimentos e ações fazendo perguntas como "Por que você acha que ela fez isso?" Ou "O que o ajudaria a se sentir melhor?"

Crie oportunidades de amizades para crescer

Seu filho não consegue encontrar amigos sentados sozinhos em casa. As crianças fazem amigos fazendo coisas divertidas juntas. Você pode querer ajudar seu filho a descobrir quais os tipos de atividades que ele ou ela gostariam de fazer com colegas. Isso pode envolver atividades organizadas, como um clube ou esporte ou mais informal, que se deslocam no playground após a escola ou no fim de semana.

As datas de jogo individual são uma ótima maneira de aprofundar amizades. Se o seu filho não consegue pensar em alguém para convidar, o professor pode ter algumas sugestões. Seu filho não precisa ser alma gêmea com crianças antes de convidá-las. Apenas ter desfrutado uma da outra é suficiente. O convite é um elogio que diz à outra criança: "Eu gosto de você o suficiente para querer passar mais tempo com você!" (Ver publicação nas diretrizes da data de jogo).

Outra opção a considerar é ter uma noite de jogo familiar. Convide outra família com crianças de idade similar depois do jantar para jogar um jogo animado. Apples to Apples, Uno Attack, Taboo ou Catch Phrase são exemplos de alguns a serem considerados. Após o jogo, sirva a sobremesa, então as crianças podem sair juntas enquanto os adultos conversam. Uma noite de jogo familiar requer esforço mínimo, mas é uma ótima maneira de construir conexões, para você e seu filho.

Evite críticas severas

Lidar com crianças que lutam socialmente às vezes pode ser frustrante. Você pode se preocupar e se perguntar: "Por que ela simplesmente não me escuta?" Ou "Quantas vezes eu tenho que lhe dizer?" Você pode estar tentado a avisar seu filho: "Se você continuar assim, ninguém vai querer quer estar ao seu redor! "Não diga esses comentários. A dureza torna mais difícil para nossos filhos ouvir o que dizemos.

Nossas opiniões são profundas para nossos filhos, e devemos estar conscientes de que podemos machucá-los com palavras descuidadas. Certifique-se de que suas expectativas são razoáveis ​​para esta criança em particular, neste momento específico. Seja prazeroso. Eu não acho que nenhum de nós supera nosso desejo de nossos pais se orgulhar de nós.

Suponha que seu filho tenha boas intenções e esteja lidando com problemas da melhor maneira que ele ou ela pode agora. Concentre-se no progresso e não na perfeição. Concentre-se em uma habilidade ao mesmo tempo em vez de tentar corrigir tudo o que seu filho faz de errado.

Defina o palco para o sucesso, perguntando ao seu filho antes de entrar em uma situação desafiadora, "Então, o que você precisa lembrar quando você está …?" As crianças são boas para resolver as palestras, mas pensar em um objetivo antes do tempo pode ajudar sua A criança mantém esse objetivo no topo da mente.

Se você deve corrigir seu filho na frente dos outros, faça isso de forma discreta. Um sinal secreto pré-organizado pode ser uma lembrete útil.

Fique no fundo

Pode ser tentador tentar intervir para resolver problemas de amizade para seu filho. No entanto, é muito mais eficaz ajudar seu filho a pensar sobre como responder. Uma abordagem calorosa e não controladora torna mais fácil para as crianças ouvir sugestões parentais.

Não intervenha para resolver um problema de amizade que seu filho poderia resolver. Você pode fazer perguntas ao seu filho, fazer observações, sugerir possíveis opções, até mesmo praticar interações difíceis com seu filho através do jogo de papéis, mas deixe seu filho se encarregar de decidir o que fazer e agir.

Quando você fica no fundo, você mostra sua na capacidade do seu filho de resolver as coisas (com seu apoio).

Aproveite a empresa do seu filho

Como pais, precisamos encontrar esse equilíbrio delicado entre o tesouro de nossos filhos como eles são e ajudá-los a crescer de maneira particular. Embora o coaching de amizade dos pais possa ser muito útil para as crianças, também é importante ter momentos em que deixamos de lado o objetivo de tentar ajudar nossos filhos a melhorar e simplesmente se divertir juntos.

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© Eileen Kennedy-Moore, PhD.

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Crédito da foto: "ingrid_fam-004" de Seth Lemmons / CC BY 2.0