Nossa Obsessão com o conhecimento nos mantém vivos?

Eu tive uma experiência excepcionalmente fantástica no teatro na semana passada. No The Broadway Minetta Lane Theatre no Greenwich Village de Nova York, 15 atores jogaram 100 partes em 57 cenas – cada cena (de 30 segundos ou 3 minutos de duração) mostrando de forma aguda e pungente a miríade de maneiras pelas quais as pessoas estão obcecadas com o conhecimento e como isso A obsessão permeia nossas conversas e relacionamentos cotidianos. O jogo é Love and Information , o mais recente de Caryl Churchill, o dramaturgo britânico de renome mundial.

Como psicólogo, a peça ressoou fortemente com a minha experiência de que a busca e a avaliação da informação e do conhecimento são a norma. As pessoas fazem isso um com o outro e eles fazem isso sozinhos. Tornou-se o que falamos e compartilhamos uns com os outros. Ainda mais, é preciso definir o que significa ser uma conversa significativa.

Todas as cenas da peça "lidam com as maneiras que desejamos, processamos e rejeitamos o conhecimento", como o crítico do teatro do New York Times colocou.

Uma cena intitulada simplesmente "Shrink" é uma escolha óbvia para esta coluna. Consiste em dois personagens (que se conhecem) tendo uma conversa. Uma das estratégias implacáveis ​​de pesquisa e avaliação do personagem faz com que ele perca o significado do que o outro está lhe dizendo, não se conectando com ela, e também esbarrado com ela.

Aqui está o diálogo:

Costumava ser apenas dor

os lembranças do que aconteceu com você quando você era criança

e

e as coisas que eu não estava me deixando lembrar, é claro

as coisas que você faria

sim e agora

então a análise parou de doer

não tanto parou

Como o que?

mudou para

mudou para?

transformou

até o que?

Tem significado.

Porque você vê de onde vem?

em parte isso

e como isso é afetado do jeito que você é?

em parte isso

e em parte o que?

Apenas tem significado agora.

O que isso significa?

Isso não significa algo. Não há exatamente outra coisa que isso signifique.

Então, o que você quer dizer quando diz que tem significado agora?

Você estragou. Você estragou tudo completamente. Você sempre faz.

Isso deve ser doloroso para você. Você pode levá-lo ao seu analista e transformá-lo em significado.

Nessas poucas linhas somos testemunhas da revolução conceitual em sua vida cotidiana. Os personagens exemplificam duas maneiras de estar no mundo e entender o que nos acontece. Está encapsulado em sua conversa sobre o significado (que tipo de coisa é, como é julgado, a necessidade de significar ser sobre algo, etc.) Um personagem insiste qualquer experiência que o outro esteja compartilhando é significativo somente se ela souber sobre isso; Experiência, sentimentos, pensamentos e outros não contam como "reais", a menos que você conheça e possa explicar o que eles significam. Em contraste, para o outro personagem, o significado não requer esse tipo de "conhecimento". Como ela diz: " Tem significado … Não significa algo . Não há exatamente outra coisa que isso signifique. "

Dito de outra forma, aqui é como outro crítico resumiu a peça:
"O amor e a informação poderiam passar por muitos títulos. Sentimento e Conhecimento , talvez, ou Experiência e Ciência , ou Cérebro Direito e Cérebro Esquerdo . Cada um desses emparelhamentos sugere, embora menos elegante, o paradoxo de que o dramaturgo britânico Caryl Churchill tenha usado sua nova peça para explorar. Como, essa peça pergunta, lidamos com a lacuna entre conhecer o mundo e viver nela? "