Telemóveis e estudantes universitários

Eu só vejo meus amigos Steve e Debbie uma vez por ano para jantar e bebe quando eles fazem sua viagem anual para Hilton Head, mas a primeira coisa que eles me perguntam é sempre a mesma: "Então, Deb, esse é o ano em que você finalmente vai permitir que os alunos usem computadores portáteis e celulares na sala de aula? "Todos os anos, minha resposta é uma empresa" Não ".

Deborah Cohan
Fonte: Deborah Cohan

Aqui está o porquê.

Eu converso regularmente com meus alunos sobre as conexões entre a tecnologia, o eu, a identidade, as amizades e os relacionamentos íntimos e a sociedade em geral.

Tendo ensinado durante 20 anos, posso dizer que, sem dúvida, a tecnologia está afetando a experiência da faculdade. Muitos dos meus alunos afirmam que dormem e tomam banho com seus telefones, que os consideram "cobertores quentes" para "segurança" e "segurança" e "para ter certeza de que não faltam nada".

Um aluno recentemente me disse que muitas vezes rejeita os planos sociais com os amigos em favor de "ficar com o meu telefone". E ainda outro estudante se referiu ao telefone dizendo: "É meu bebê! Na verdade, eu posso até vesti-lo com novos casos com diferentes designs ".

Eu agora tenho colegas que estão permitindo quebra de telefone celular durante as aulas para que os alunos possam verificar seus telefones. Alguns dos meus colegas enviam mensagens de texto de suas aulas e até respondem o telefone quando não é uma emergência.

Ainda assim, um pequeno número de estudantes informam que mal checam seus telefones, mas esses alunos descrevem isso como "libertação" e "libertação".

Nas minhas aulas, falamos sobre a ideia do psicólogo social Sherry Turkle sobre o eu atado e o impacto significativo que o empate implacável tem na capacidade das pessoas de ter e desfrutar da solidão e ter e desfrutar da intimidade.

Recentemente, tenho ensinado sobre isso e discuti-lo na minha classe on-line de todos os lugares – a ironia não está perdida em mim. Em um painel de discussão neste semestre, um estudante do sexo masculino disse: "Eu acho que um dos piores hábitos que recebi é gravar eventos que estão ocorrendo. Uma série de eventos são armazenados no meu telefone e, em muitos casos, olhando para trás, sinto que realmente nem o vi com meus próprios olhos. Eu sinto como se capturar o momento no meu telefone teve prioridade sobre realmente fazer parte do momento e apreciá-lo. Eu senti a necessidade de compartilhá-lo com meus "amigos" no Facebook e no Twitter e realmente acho que no futuro, seja shows ou eventos esportivos, irei sair do meu telefone no carro ".

Outro estudante ecoa esse sentimento em sua auto-reflexão de estar no jantar com seus amigos: "Falando em me amarrar e me isolar, apenas algumas noites eu saí para comer com meus amigos e metade do tempo que estávamos no restaurante eu estava constantemente a verificar o meu telefone; Na verdade, eu estava muito ocupado checando o meu próprio para sequer notar se alguém mais estava olhando para o deles. Para algumas partes da conversa, eu apenas dei pequenas respostas ou acena com a cabeça para a conversa porque estava faltando o que estava realmente sendo dito. Mesmo assistindo esse vídeo para a aula, eu tive que parar e rebobinar algumas vezes porque eu me achei distraído pelo meu telefone ".

Se os próprios estudantes estão questionando as formas em que se comunicam com os outros e experimentando uma espécie de isolamento auto-imposto como resultado, não consigo ver minha resposta a Steve e Debbie mudando a qualquer momento em breve.