Transição para Escola Secundária

Uma das transições mais difíceis enfrentadas pelos pais e jovens é a de ir do ensino fundamental para o ensino médio. Os pais muitas vezes ficam assustados de que seu filho que confiou todos os detalhes agora passa mais tempo sozinho ou com amigos. Esta pode ser a primeira vez que os pais são chamados por um professor e disse que seu filho está menos focado na escola do que no passado. Embora isso possa ser desanimador, pode ajudar a saber que muito disso é um processo de desenvolvimento normal.

Erikson chamou esta etapa, "Identity Versus Role Confusion" para implicar as tentativas dos jovens de se encaixar na sociedade durante este estágio. Como quase adolescente, os jovens nesta fase começam a se separar dos pais e começam a se concentrar mais na ligação entre pares. A maioria dos pais lembra-se de passar por esse estágio e pode ter medo de seus filhos cometer erros.

Saiba que, apesar dos seus melhores esforços, seu filho vai cometer alguns erros e alguns desses erros, embora difíceis, ajudarão seu filho a aprender e crescer. O importante para se concentrar nesta fase é orientar o seu filho para que eles não façam grandes erros de mudança de vida que afetem seu futuro. Por exemplo, os pais vão querer monitorar as comunicações on-line, discutir as conseqüências dos comportamentos sexuais e o uso de drogas e garantir que as crianças sejam seguras. Erros como estes podem ser graves e incluem abuso sexual, doenças, gravidez, problemas legais e outros problemas sérios. Ao mesmo tempo, os pais não podem nem devem ir a todos os lugares com seus filhos, completar o trabalho escolar para eles ou resolver todos os problemas em nome da criança. Ao fazê-lo, garante que a criança não aprenda a resolver os problemas necessários para ter sucesso na vida.

Então, o que é um pai para fazer? Primeiro, monitore seu filho sem interferir na aprendizagem. Isso significa saber com quem seu filho está com ou conversando online, onde seu filho está em todos os momentos e assegura a supervisão apropriada de um adulto quando está longe de casa. Isso também significa permitir que a criança sofra pequenas conseqüências. Os terapeutas adlerianos referem-se a "consequências naturais e lógicas". Por exemplo, uma criança que não come o jantar pode estar com fome ou uma criança que perde um livro pode ter que pagar para substituí-lo. Estas são conseqüências saudáveis ​​e ajudam as crianças a aprender com suas próprias escolhas e erros sem que a vida altere as conseqüências.

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Outra coisa a lembrar, se convocada pela escola, é que seu filho pode estar testando fronteiras e se concentrar mais em amigos do que na lição de casa. Isso pode ser frustrante para ouvir, mas sinta-se consciente de que isso geralmente ocorre como parte do desenvolvimento normal. Isso não significa, no entanto, que as crianças não devem ser responsabilizadas. Neste ponto, os pais podem ter que se envolver mais no monitoramento do trabalho escolar, das amizades e implementar conseqüências imediatas e consistentes de seus filhos.

Enquanto este estágio na vida do seu filho pode estar tentando, saiba que não dura para sempre. Além disso, muito do que se segue é bastante positivo. Observar o seu filho crescer à medida que testar limites pode ser humorístico às vezes e se você fizer o seu trabalho como pai bem, você ficará orgulhoso da pessoa que seu filho cresce.

Fonte: Janet Hicks

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