Durante quarenta anos, estudei e usei recordações iniciais como uma ferramenta de avaliação de personalidade em contextos terapêuticos e informais. Como estudante de pós-graduação na década de 1970, fui apresentado à técnica projetiva em uma aula Theories of Counseling focada no trabalho de Alfred Adler. Através de uma atividade de classe, eu explorei uma das minhas primeiras lembranças, e fui engajado no procedimento desde então. Na minha lembrança precoce, com seis anos de idade, fiquei chocado quando percebi que perdi todo o dinheiro que meus parentes me deram neste dia da minha Primeira Comunhão. Imediatamente, eu liguei a memória a um problema de vida que eu tive com o dinheiro. Eu nunca tive muito dinheiro, mas o pouco que eu fiz, eu me preocuparia em perder ou gastar desnecessariamente. Minha lembrança precoce também fazia sentido para mim em termos de como sabotar oportunidades de aproveitar a vida, recusando-me a gastar meus magros fundos. Quando comecei a perceber a natureza autodestrutiva e angustiante das minhas convicções fiscais enraizadas, comecei a fazer pequenas mudanças que me permitiram gastar dinheiro com menos lamentos e angústias.
Ao iniciar minha série de blog, gostaria de compartilhar minhas experiências com recordações iniciais como uma técnica projetiva para iniciar um diálogo sobre as primeiras memórias da infância. Nas milhares de vezes que usei recordações precoces com clientes, as trocas me ajudaram a obter vislumbres penetrantes nos modos de ser de uma diversidade de indivíduos. Ao tentar construir minhas habilidades na interpretação das lembranças, achei que a empatia é fundamental para entender seu significado. Por alguns anos, estudei os temas das primeiras lembranças e empatia e explorava a vasta literatura em cada domínio. No entanto, mesmo que meu entusiasmo pelas primeiras memórias fosse forte, fiquei perplexo e consternado ao saber que o procedimento foi freqüentemente usado entre os prestadores de serviços humanos. Como uma ferramenta que me pareceu tão eficaz em obter informações profundas sobre o funcionamento humano é largamente ignorada por conselheiros e psicoterapeutas? Embora Adler tenha introduzido a abordagem projetiva há mais de 100 anos, o procedimento, com exceção dos praticantes com orientação adleriana, permanece relativamente desconhecido.
Para começar a resolver essa falta de familiaridade, tenho estado em uma missão para expandir a consciência de lembranças precoce para profissionais de saúde mental. Através de numerosas publicações, incluindo um livro para conselheiros e psicoterapeutas, e numerosas apresentações para grupos profissionais, desenhei uma jornada para aumentar a visibilidade da técnica projetiva. Embora essa busca tenha feito alguns ganhos pequenos, eu sei que a busca deve ser ampliada para fazer mais uma diferença.
Nos últimos anos, comecei a compartilhar conhecimento sobre as primeiras lembranças da infância com o público em geral, incluindo um livro recentemente publicado. Da mesma forma que as lembranças lançam luz sobre a minha frugalidade excessiva, as primeiras lembranças têm potencial para melhorar a auto-compreensão de indivíduos além daqueles que necessitam de intervenção terapêutica. Quando eu perguntaria a meus amigos e parentes sobre suas primeiras lembranças e fazia aparições públicas antes do público reunido, invariavelmente as pessoas ficaram intrigadas com as interações enquanto adquiriram informações sobre suas personalidades e percepções da vida. Se esses esforços se revelarem frutíferos na expansão da consciência pública das lembranças, talvez os profissionais também possam aumentar seu interesse na ferramenta de avaliação da personalidade.
Da mesma forma que eu odeio desperdiçar dinheiro, também é um desperdício ter um recurso que permita às pessoas se entenderem para permanecerem na obscuridade. Convido você a se juntar a mim no que encontrei como uma busca fascinante para entender e efetivamente empregar recordações iniciais ao serviço da compreensão humana.
