Ame a criança, não o presente

Por que devemos ajudar estudantes talentosos? Qual é o impacto dos padrões Common Core em estudantes talentosos? Quais são os maiores mitos sobre estudantes superdotados? O que pode ser considerado um bom conselho para os pais que tiveram filhos talentosos?

Eu tive recentemente a oportunidade de fazer essas perguntas para dois gigantes no campo da educação superdotada, Sidney Moon e Felicia Dixon. Juntos, eles publicaram recentemente a segunda edição do The Handbook of Secondary Gifted Education que "oferece um olhar aprofundado e baseado em pesquisa sobre como as escolas e as salas de aula podem apoiar o desenvolvimento de adolescentes talentosos" e é o recurso mais abrangente disponível.

Tentei tirar alguns destaques de cada uma de suas respostas, mas qualquer pessoa interessada em ajudar crianças superdotadas pode aprender algo com suas idéias inteligentes que devem ser lidas na íntegra. Minha passagem favorita na entrevista é: "Adoro a criança, não o presente. Recompense seu filho por esforço, dedicação e disciplina, não por seus presentes. Esteja lá para eles durante todo o seu desenvolvimento. Ouça suas lutas e apoie seus sonhos. "Eu não poderia concordar mais.

Por que ajudar estudantes talentosos? Porque a primeira regra da educação é "não fazer mal".

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JON : Quais são as razões mais importantes pelas quais precisamos investir em estudantes talentosos?

SIDNEY e FELICIA : A primeira regra da educação é "não prejudicar". Há pesquisas consideráveis ​​que sugerem que estudantes superdotados podem ser prejudicados se não receberem intervenções educacionais adequadas. Isto é especialmente verdadeiro na escola primária e nas populações de risco, como crianças que vivem na pobreza ou crianças que têm presentes e deficiências. O dano pode se manifestar como distúrbios no desenvolvimento social e emocional, como problemas comportamentais, depressão, solidão e alienação. Isso quase sempre se manifesta como um potencial acadêmico perdido. Portanto, o primeiro motivo para investir em estudantes talentosos é garantir que eles não sejam prejudicados pelas experiências da escola. Podemos chamar isso de um imperativo moral para o investimento em estudantes talentosos. Uma segunda razão para investir em estudantes talentosos é permitir que eles atinjam seu potencial. Os alunos talentosos, por definição, têm capacidades incomuns, mas essas capacidades não podem ser plenamente realizadas sem um longo processo de desenvolvimento de talentos. Para indivíduos talentosos, o desenvolvimento do talento é um pré-requisito para a auto-atualização. Podemos chamar isso de uma razão humanitária para investir em crianças superdotadas. A terceira e última razão pela qual propomos investir em estudantes dotados é por causa do retorno potencial que o investimento pode render para a sociedade. Os indivíduos superdotados têm um enorme potencial para beneficiar a sociedade como adultos, quer eles escolham concentrar seus talentos em criar seus filhos, destacando-se em suas profissões, atuando em níveis altos nas artes, fazendo descobertas nas ciências e / ou criando invenções que melhoram a nossa vidas. Podemos chamar isso de razão pragmática para investir em crianças superdotadas – o investimento pode render ganhos substanciais para a sociedade no futuro.

O Common Core tem pontos fortes e fracos para alunos talentosos.

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Na sua opinião, como os Padrões do Estado Comunitário Comum afetarão estudantes superdotados?

Em nossa opinião, o núcleo comum tem pontos fortes e fracos para estudantes talentosos. Do lado positivo, os padrões são claros e rigorosos. Ainda melhor, eles tendem a enfatizar o pensamento de nível superior e a resolução de problemas, as coisas que queremos que os estudantes talentosos experimentem em suas vidas acadêmicas. Se eles são usados ​​de forma diagnóstica-prescritiva, eles podem facilitar a aceleração de estudantes superdotados que já dominaram material de nível escolar. Do lado negativo, os padrões de nível de escolaridade tendem a ser muito fáceis para estudantes habilidosamente talentosos, por isso podem levar ao tédio e à estagnação, a menos que professores e distritos escolares providenciem para diferenciar os padrões para alunos de diferentes níveis de habilidade. Uma abordagem "one size fits all" para a educação nunca é eficaz para estudantes superdotados, que, por definição, estão fora dos limites de habilidades normais. Para abordar esta questão, a Associação Nacional para Crianças Dotadas desenvolveu uma série de guias para ajudar os professores a usar os padrões fundamentais comuns, de maneiras que serão úteis aos alunos talentosos. Além disso, as conseqüências não desejadas do desenvolvimento dos padrões comuns comuns incluem um estreitamento do currículo para se concentrar quase que exclusivamente em Matemática e Inglês / Artes da Linguagem e um maior foco no teste como resultado final da educação. Essas tendências reduziram a quantidade de tempo que os alunos talentosos estão expostos à ciência, estudos sociais e artes e limitou a capacidade dos professores criativos para ensinar unidades de enriquecimento que cobrem material que não está nos testes. Ambas as tendências são negativas para todos os alunos, mas especialmente negativas para os estudantes mais talentosos.

Mito: estudantes de alta capacidade não enfrentam problemas e desafios

Quais são os maiores mitos sobre estudantes talentosos e sua educação que pais, professores, profissionais e decisores políticos devem saber?

Existem numerosos mitos sobre educação superdotada e estudantes talentosos. Por exemplo, em outubro de 2009, o Gifted Child Quarterly , o principal jornal de pesquisa no campo da educação sobredotada, publicou toda uma questão sobre mitos sobre crianças superdotadas. Nesta questão, cada mito é explorado por um ou mais especialistas em educação superdotada e refutados com base em evidências de pesquisa acumuladas. Entre os mitos mais importantes que foram explorados nesta questão, destacamos três: Mito 1: Os talentosos e talentosos constituem um único grupo homogêneo; Mito 4: Um único pontuação ou indicador de teste nos diz tudo o que precisamos saber sobre estudantes superdotados; Mito 15: estudantes de alta capacidade não enfrentam problemas e desafios.

Fonte: Sidney Moon e Felicia Dixon

Adoro a criança, não o presente. Ouça suas lutas e apoie seus sonhos.

Qual conselho você daria a um pai que tenha um filho dotado?

É muito difícil dar aconselhamento genérico aos pais de crianças superdotadas porque as crianças superdotadas não são um grupo homogêneo (Mito 1). Além disso, as necessidades de crianças superdotadas, como todas as crianças, mudam ao longo do tempo à medida que se desenvolvem. As necessidades de uma criança em idade pré-escolar são bastante diferentes das necessidades de um idoso no ensino médio. Com isso dito, a nossa primeira recomendação, especialmente para os pais de crianças jovens dotadas, seria juntar-se à Associação Nacional de Filhos Dotados, uma organização dedicada a defender crianças dotadas e a educar pais e professores sobre como educar crianças superdotadas. A missão desta organização é "Aumentar potenciais talentos e desenvolver talentos diversos". Os pais que se juntam à NAGC receberão Parenting for High Potential , uma revista dedicada a ajudar os pais a nutrir seus filhos talentosos. Para os pais de crianças superdotadas, recomendamos encontrar maneiras de apoiar o processo de desenvolvimento do talento, tornando-os conscientes de potenciais oportunidades, bolsas de estudo e programas de desenvolvimento de talentos em sua área de talentos. Muitas universidades oferecem programas de verão para jovens talentosos e a participação desses programas de verão pode ser uma mudança de vida para adolescentes talentosos, especialmente se eles vivem em áreas que não possuem oportunidades para eles interagir com colegas igualmente talentosos que compartilham seus interesses. Finalmente, para todos os pais de crianças superdotadas, certifique-se de comunicar amor incondicional ao seu filho ao longo de seu desenvolvimento. Adoro a criança, não o presente. Recompense seu filho por esforço, dedicação e disciplina, não por seus presentes. Esteja lá para eles durante todo o seu desenvolvimento. Ouça suas lutas e apoie seus sonhos.

© 2015 de Jonathan Wai

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