Uma vez que minha área de especialização se concentra nos efeitos positivos da mídia, pensei que poderia ajudar a perspectiva a compartilhar uma pergunta que meus alunos, colegas e amigos com crianças freqüentemente me perguntam. Muitas vezes, voltei-me para o estudo Bob Esponja realizado pela Lillard & Peterson (2011) como um ótimo iniciador de conversas. O estudo afirmou que o desenho animado causa atenção a curto prazo e problemas de aprendizagem em crianças de 4 anos depois de apenas nove minutos de visualização.
Por que você acha que as pessoas tendem a ter tanto medo sobre os efeitos na TV?
Para a perspectiva, acho que devemos mudar as pessoas para os pais. Os pais têm medo por causa do fato de que a televisão estatal induzida por trance geralmente faz com que seus filhos se instalem enquanto observam. Também para alguns, é um meio invasivo que os pais não conseguem controlar (a menos que fecundamente apagem). Com os medos da obesidade em nosso país que correm, eles são motivo de preocupação. O jogo ativo é muito benéfico, mas também o processamento cognitivo. Exercitar sua mente é benéfico, mas ainda hoje; A televisão não é vista como uma maneira saudável de ganhar um "treino cognitivo". No entanto, existem programas que disponibilizam material educacional para as crianças através deste meio – por exemplo, seus principais recursos – Sesame Street , Barney e similares, mas também os não típicos, como os programas da Food Network que se concentram nas habilidades culinárias ou na Disney, os Octonauts de Jr. que dão lições com foco no trabalho em equipe e nas características da criatura marinha. Além disso, os pais muitas vezes não concordam com algumas das mensagens desses programas ou com o humor para esse assunto (novamente, veja Bob Esponja), mas é atraente para as crianças e isso faz com que eles riem. Artigos como o trabalho de Lillard & Peterson fornecem mais combustível para o fogo que a televisão é "ruim". Quando na verdade, eu gosto de lembrar aos pais que, embora existam alguns negativos em potencial, tenha em mente – há lições positivas. O Sr. SquarePants oferece jovens públicos . Lembre-se, ele é um amigo leal. Como podemos protestar contra essa característica?
Lillard, AS, & Peterson, J. (2011). O impacto imediato de diferentes tipos de televisão na função executiva das crianças pequenas. Pediatria. Publicação gratuita em linha. doi: 10.1542 / peds.2010-1919.