Ensinando a criatividade com uma história: uma lição de Paul Smith

A criatividade é considerada por muitos como um presente raro e evasivo que só os músicos ou os artistas boêmios de Nova York possuem. E para ter certeza, algumas pessoas nascem com mais do que uma quantidade média dela. Mas todos têm a capacidade de ser criativos. Muitos de nós simplesmente não o chamam com muita frequência. Quando você invoca intencionalmente essa capacidade dentro, realmente pede, você perceberá que pode ser convocado. Essa é uma lição que Michael Margolis aprendeu em uma idade precoce.

Michael cresceu em Lausanne, uma cidade no oeste da Suíça, empoleirada na costa norte do lago de Genebra. Ele descreve seu pai como "um cientista e inventor louco". Sua mãe, Leslie, era professora, artista e designer de brinquedos. "Então eu nunca soube se o meu dia seria um projeto de arte ou uma experiência científica", ele acredita. Importante, Michael lembra escalar no vagão da estação familiar em muitos fins de semana e dirigir para revirar as vendas. "O que todos os outros estavam se livrando, nós compramos". Eles se referiam ao lixo de outras pessoas como "super-lixo", porque construímos coisas com isso. "Como resultado, seu porão estava sempre bem abastecido com super-junk.

Quando Michael tinha seis anos, ele lembra que seu irmão mais velho David trabalhava em um projeto de arte em casa com algum material inteligente que sua mãe lhe havia dado. E, como pode acontecer entre irmãos, Michael ficou com ciúmes. "Por que David sempre obtém coisas legais? Isso não é justo! "A maioria dessas disputas eram suficientemente mansas. Mas por qualquer motivo, desta vez Michael estava com histérica sobre isso. "Eu lancei um birra completo. Eu estava chutando e gritando e soprando e soprando ".

Mamãe rapidamente interveio. "Michael, Michael, respire, filho. Aguarde aqui. Eu volto logo. "Ela logo emergiu do porão com algo em suas mãos. Michael ainda estava chateado e chupando, então mamãe tinha que trabalhar para chamar sua atenção.

"Michael, olhe aqui, filho. Veja isso. Eu tenho algo para você. "E ela lhe entregou uma velha caixa de madeira.

Michael não sabia disso na época, mas o que ela lhe entregou era uma velha caixa de costura, parte da coleção de super-junk. E já não tinha qualquer forma de servir como uma caixa de costura. Faltava uma das capas. Estava mal picado de outro lado. E as dobradiças estavam enferrujadas. Mas ela conseguiu que ele olhasse pelo menos. Ele rapidamente notou que esta caixa não abriu do topo como a maioria das caixas. Ele abriu dos lados, com camadas de bandejas aninhadas que se espalharam como uma caixa de pesca, quanto mais você as puxou. E então ela perguntou a Michael a questão crítica. Ela disse: "Michael, o que você vê?"

Ainda resmungando e irritadiço, todos os que Michael poderia voltar estavam: "Eu não sei do que você está falando, mãe. É apenas uma caixa! "

Implacável, mamãe repetiu devagar, "Michael, o que você vê?"

Então Michael se acalmou e finalmente deu uma boa olhada na caixa por um momento. E depois outro momento. E, finalmente, com um entusiasmo e uma descoberta, ele gritou: "Oh, é um navio pirata!"

"Bem feito, Michael", disse a mãe com um sorriso. "Agora vamos construí-lo".

E com isso, os dois derrubaram o porão para mais suprimentos. Eles encontraram algumas antigas conchas de espingarda vazias que se tornaram canhões para o convés. Um velho brinquedo de ciempide de madeira mantido junto com molas sacrificou suas pernas, cada uma das quais se tornou um membro da tripulação a bordo do navio. Então Leslie cavou em um armário cheio de presentes e lembranças de casamento e puxou um conjunto de guardanapos de doily que nunca tinham visto uso. Quando os apresentou a Michael, ele sorriu: "Ei, você encontrou as velas!"

No momento em que terminaram, era uma bela arte e um navio pirata finamente funcionado, Michael ainda está orgulhoso de hoje.

Michael tirou duas lições desse dia. Primeiro, a alegria da reinvenção e da reinterpretação: "Como você pode levar as coisas velhas e descartadas e refazê-las de uma nova maneira". E, em segundo lugar, ele aprendeu a ver as possibilidades em que nenhuma delas aparece, como ver um navio pirata em um antigo caixa de costura.

Para os nossos propósitos aqui, no entanto, o que é importante é a maneira brilhante que a mãe de Michael lhe ensinou a convocar essa criatividade. Ela fez isso fazendo-lhe a pergunta simples, "Michael, o que você vê?" E ela não desistiu até que ele lhe deu uma resposta. Não era simplesmente uma pergunta. Foi um convite para usar sua imaginação.

Se você quer convocar criatividade – em seu jovem ou em você mesmo – tente seguir a liderança de Leslie Margolis. Olhe para o seu assunto e faça a pergunta: "O que você vê?"

(Para meus leitores regulares, você deve reconhecer que a última pergunta é o mesmo que o Principle of Function Follows Form, uma parte do método de inovação SIT. Agradecimentos especiais a Paul Smith por compartilhar este trecho de seu novo livro).

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Adaptado de PADRÃO COM UMA HISTÓRIA: Lições de vida real de pais e filhos para compartilhar por Paul Smith (AMACOM, novembro de 2014; R $ 16,00; 978-0-8144-3357-7).

Paul Smith é um autor de best-seller que é o livro mais novo, Parenting with a Story, documenta 101 aulas inspiradoras como esta para ajudá-lo e seus filhos a criar o tipo de personagem que qualquer pessoa se orgulharia. Ele é um ex-diretor de pesquisa do consumidor e veterano de 20 anos da The Procter & Gamble Company. Hoje, ele é um treinador corporativo de liderança através da narrativa baseada em seu best-seller livro Lead with a Story: Um Guia para Crafting Narrativas de negócios que Captivate, Convence e Inspire. Você pode encontrar Paul em www.leadwithastory.com e no Twitter como @LeadWithAStory.