Montessori: uma boa escolha de escola para crianças inteligentes?

David Veksler/Flickr/Creative Commons
Fonte: David Veksler / Flickr / Creative Commons

Uma escola Montessori pode ser uma ótima escolha para apoiar o desenvolvimento do talento, criatividade e talento do seu filho, mas uma educação Montessori também pode ajudar a suprimir as habilidades e entusiasmos do seu filho. Depende do seu filho – sua idade, temperamento, interesses, habilidades e mais -, bem como na escola específica.

O que é uma escola Montessori?

O nome "Montessori" não é protegido por direitos autorais, e as escolas Montessori variam tanto quanto qualquer outra abordagem educacional.

Maria Montessori foi pioneira na concepção de técnicas educativas que ajudaram as crianças com uma variedade de desafios de aprendizagem. No início do século 20 na Itália, ela desenvolveu a primeira escola no que se tornaria um fenômeno global, com milhares de escolas hoje que usam o nome de Montessori. Alguns destes aderem rigidamente às práticas originais do Dr. Montessori, e outros seguem o espírito de sua filosofia muito mais vagamente.

Fundamentos da abordagem Montessori

1. Centrado na criança. O coração da abordagem Montessori é um foco nas forças da criança em vez de suas limitações. Afirma as possibilidades que cada criança tem de aprender e crescer, e reconhece que as crianças se desenvolvem de maneiras únicas, de acordo com suas próprias habilidades, origens, interesses e horários únicos. Quando este foco centrado na criança é aplicado com flexibilidade, os estudos de cada criança são baseados em seus interesses e habilidades, de modo que a criança tenha uma experiência contínua de desafio produtivo em sua aprendizagem.

2. Prático e concreto. Maria Montessori reconheceu o quanto as crianças ganharam com realizações práticas e habilidades de vida concretas. Embora isso tenha sido particularmente valioso para as crianças com problemas cognitivos com quem ela trabalhou, a maioria das crianças se sente bem em dominar habilidades práticas – varrer o chão, derramar líquidos, etc. – e essa é uma abordagem que pode ajudar todas as crianças a desenvolver competência e confiança. No entanto, no seu mais rígido – e como ocorre em algumas escolas Montessori tradicionais – o foco em habilidades práticas para a vida leva a uma proibição contra a aprendizagem e a imaginação baseadas no jogo, e também pode significar pouco ou nenhum tempo atribuído ao jogo físico e ao ar livre.

3. Descentralizado . Os professores raramente ensinam a toda a classe e as crianças fazem muito trabalho auto-dirigido. A relação estudante-professor tende a ser alta, de modo que as crianças geralmente trabalham sozinhas ou com outras crianças. Enquanto algumas crianças prosperam com essa abordagem, outras melhoram com mais direção do professor.

4. Independente. Um dos objetivos da abordagem Montessori é uma criança independente, que aprende seguindo suas próprias curiosidades. Isso pode ser ideal e, de fato, é o objetivo da maioria dos educadores hoje. O caminho de Montessori para chegar lá, no entanto, pode ser fortemente prescrito, de modo que uma criança não pode avançar para o próximo nível sem autorização do professor.

Alguns recursos de tomada de decisão

Glen Hoffman e seus colegas da Our Kids compilaram um recurso abrangente e pensativo para os pais que estão considerando as opções escolares Montessori (e outras). Embora enfatizem os aspectos positivos das escolas Montessori, eles também incluem motivos de cautela e preocupação, critérios que os pais devem considerar ao tomar uma decisão para seus filhos. Os autores incluem sugestões para escolas montessori e opções de escolas públicas, bem como informações sobre escolas privadas que oferecem instrução baseada em Montessori.

Carolyn K, na Hoagies Gifted Education Page, discute a opção Montessori em "Como posso escolher uma escola para minha criança superdotada". Ela enfatiza a variabilidade em escolas usando o nome de Montessori e escreve que "uma sala de aula Montessori dotada de dotes permitiria trabalho de nível superior em qualquer assunto, trazendo materiais do próximo nível ".

Laura Markham, da AHA Parenting, fornece uma discussão cuidadosa de muitos dos critérios importantes para os pais considerarem em seu artigo: "Escolhendo Pré-Escolar: Montessori vs Dono?"

Joanne Foster e eu escrevemos um capítulo sobre as questões complexas e dinâmicas envolvidas na escolha da escola em Ser inteligente sobre Educação para Dotados.

As escolas Montessori apoiam o desenvolvimento do talento, a criatividade e o talento?

Alguns fazem, e outros não. A tomada de decisões escolares é tudo sobre diferenças individuais, tanto em escolas como em crianças e famílias. Mas em geral, eu recomendo que os pais interessados ​​em apoiar o desenvolvimento de talentos, criatividade e talento em seus filhos examinem as opções Montessori disponíveis para eles, especialmente nos primeiros anos.

Em Beyond Intelligence: segredos para criar crianças felizes e produtivas , Joanne Foster e eu escrevemos,

As escolas Montessori são projetadas para garantir que as necessidades individuais de aprendizagem das crianças sejam bem atendidas para que cada criança experimente um desafio contínuo em suas áreas de interesse. Quando a programação segue uma verdadeira filosofia Montessori, ou está adaptada de forma consistente com essa abordagem, ela nutre a independência, a autonomia, a competência e a autoconfiança das crianças. Devido à sua capacidade de resposta às necessidades e interesses de aprendizagem individuais, as escolas Montessori podem ser particularmente boas para crianças jovens de grande capacidade. (pp 163-4)

Em suma

  1. Considere a opção Montessori se isso faz sentido em sua vizinhança ou comunidade. Teoricamente, pelo menos, Montessori pode ser uma ótima abordagem para apoiar o talento, a criatividade e o talento do seu filho.
  2. Passe algum tempo na sala de aula. Alguns ambientes Montessori tradicionais são muito silenciosos e ordenados, mesmo na fase pré-escolar. Outros são vivos e dinâmicos. Você acha que esta sala de aula fará um ajuste feliz para o temperamento e a energia do seu filho?
  3. Não preste muita atenção aos materiais publicitários . Em vez disso, fale com alguns pais e com o pessoal da escola. Faça o que puder para descobrir quão flexível é a escola para os interesses e habilidades de cada criança:
  • Se você tem uma criança ativa e enérgica, pergunte sobre as oportunidades de jogo físico e ao ar livre.
  • Se você deseja encorajar o desenvolvimento da criatividade e da imaginação do seu filho, pergunte sobre oportunidades de aprendizagem baseada em jogos e jogos imaginários.
  • Se você tem uma criança curiosa que adora aprender rapidamente, o ambiente permitirá que eles se movam pelos materiais a sua própria velocidade? Ou isso é fortemente regulado pelo professor?

Recursos adicionais:

Além da inteligência: segredos para criar crianças felizes e produtivas , por Dona Matthews e Joanne Foster

Ser inteligente sobre a educação sobredotada , por Dona Matthews e Joanne Foster

"Montessori Education in Canada", de Glen Hoffman

"Como posso escolher uma escola para minha criança superdotada", de Carolyn K

"Escolhendo Pré-Escolar: Montessori vs Dono?" Por Laura Markham

"Montessori and Gifted Children", de The Montessori Observer

Maria Montessori