O Futuro da Educação

Dennis Hill, CC 2.0
Fonte: Dennis Hill, CC 2.0

Os EUA gastam mais por aluno do que qualquer outro país do mundo, mas perennemente se classificam entre os mais baixos entre os países desenvolvidos e não está melhorando enquanto outros países são.

Além disso, preocupante, apesar de meio século e literalmente trilhões de dólares e enorme esforço para tentar fechar a lacuna de realização, essa lacuna permanece quase tão larga como sempre.

No entanto, os "reformadores" continuam principalmente apenas mexendo em torno das bordas da educação:

  • Remodelar edifícios escolares, remover graffiti.
  • Assegurar que as aulas sejam ministradas por professores com a licença certa
  • Garantir a equidade. O mantra é "Todos os alunos podem aprender padrões elevados".
  • Tamanho de turma inferior, como se os mesmos professores que ensinassem o mesmo currículo em uma proporção de 1/15 fará essa diferença tanto em comparação com 1/30 para justificar a duplicação do custo da força de ensino. Os dados sugerem que não.
  • Enfatize o multiculturalismo.
  • Alongar o dia da escola e começar a escola mais jovem, ou seja, expandir o Head Start mesmo que a metaevaluação indique que ele é ineficaz. Em outras palavras, dê às crianças mais do que não funciona ?!

Mudanças mais dramáticas pelo menos merecem uma prova piloto. Aqui está um exemplo de uma "escola secundária" reinventada com a qual eu ficaria entusiasmado. Eu chamo de SuperSchool.

Qual a relevância que isso pode ter para você como pai ou cidadão? Embora você provavelmente não seja capaz de convencer seus líderes educacionais locais a tentarem completamente a SuperSchool, você pode encontrar elementos que valem a pena compartilhar o diretor da sua criança ou a próxima reunião do PTA ou da diretoria da escola.

Onde

Um campus da escola secundária que precisa ser de substituição ou reparo que esteja localizado em terrenos de alto valor seria vendido para pagar pelo SuperSchool. O dinheiro extra provável seria devolvido aos contribuintes.

Como você verá, a SuperSchool teria horas diárias de contato presencial, mas o dia da SuperSchool começaria em casa, o que permite que os alunos do ensino médio dormissem mais tarde, de acordo com os biorritmos adolescentes. Nesse ponto, cada aluno iria ao seu computador e faz login com um leitor de impressões digitais que continua verificando que ele / ele e não um stand-in está participando das aulas. A ausência excessiva desencadeia uma mensagem eletrônica para um oficial de atendimento que contata com o pai.

Se o ambiente doméstico não é propício para a aprendizagem, o aluno pode tomar um laptop ou um tablet (fornecido pela escola, se necessário) ao local da sua escolha: um lugar de vizinho ou amigo, uma biblioteca, café, etc.

Os SuperTeachers .

De forma crítica, os cursos seriam ensinados em equipe por SuperTeachers, professores de transformação predominantes a nível nacional: aqueles que não só, ano após ano, produzem um crescimento de pontuação de teste acima dos anos anteriores dos alunos, eles são recomendados por um comitê dos alunos, dos pais e dos professores da professora, que inspiraram o amor pela aprendizagem e contribuem excepcionalmente com o crescimento do aluno para se tornarem adultos responsáveis, éticos e bem ajustados.

Disponibilizar esses professores para todos os estudantes do país, é claro, só é possível através do uso de vídeo, um excelente trade-off. Você não preferia ter professores de classe mundial em vídeo do que a variedade aleatória em pessoa?

SuperCourses

No computador, os alunos veriam o menu de todos os seus cursos, incluindo o eletivo de sua escolha.

Todos os dias, cada aluno escolheria a ordem em que ele / ela toma as aulas do dia. "Hoje, eu sinto como começar com a biologia". Não é necessário que a escola preordene um horário de aula rígido. O único requisito seria que, no final do bloco de curso de quatro a cinco horas, o aluno atinja ou exceda o progresso esperado em cada curso, com base no registro anterior do aluno.

Cada sessão de classe seria rica com simulações adaptadas à capacidade de aprendizado e capacidade de abstração do aluno, continuamente atualizadas com base na performance recente do aluno – como uma desvantagem de golfe ou boliche.

As sessões de aula seriam pontuadas por perguntas para os alunos discutirem uns com os outros online em tempo real ou a qualquer momento depois. A qualquer momento, um aluno poderia consultar um professor ao vivo que é apenas um clique de distância. A cada módulo de 15 minutos, haveria um questionário de perguntas que é o gateway para o próximo módulo. A sessão de classe padrão consistiria em três módulos de 15 minutos.

Os botões de ajuda seriam estrategicamente colocados dentro de cada módulo para fornecer uma explicação de vídeo adicional por um SuperTeacher. Se isso for insuficiente, o aluno pode, a qualquer momento, clicar para obter ajuda de um professor ao vivo por telefone ou bate-papo, como suporte ao cliente em sites de consumidores.

Os alunos poderiam ter o SuperCourses em qualquer idioma que desejassem, graças ao software de interpretação e tradução de língua estrangeira em tempo real aumentado por humanos. Pouco a pouco, falantes não-nativos de inglês passariam em aulas ensinadas em inglês.

SuperCurriculum

O currículo seria reinventado para se concentrar no que é mais importante para todos os graduados do ensino médio para aprender: leitura prática, pensamento crítico, escrita, raciocínio matemático, pensamento científico, cidadania, conhecimentos estéticos, alfabetização financeira, habilidades de resolução de conflitos e saúde física e mental .

Em contraste, o currículo atual é fortemente determinado por acadêmicos universitários, que colocam ênfase indevida no arcana de muito menos interesse ou valor para a maioria dos alunos, especialmente para os baixos empreendedores. É elitista insistir em que todas as lutas de graduação do ensino médio com as complexidades de Shakespeare quando ele não pode decifrar um contrato de consumo, tentar fazer sentido de geometria tridimensional quando ele não pode estimar, equilibrar equações químicas quando Ela não tem conhecimento ou inspiração para viver de forma saudável e ética.

Para que você não pense que eu exagere a preponderância da esoterica no currículo, convido você a ler o Common Core (o currículo padrão dos EUA) para matemática do ensino médio: para lhe dar um gosto, este é o primeiro parágrafo do padrão Introdução ao álgebra :

Uma expressão é um registro de uma computação com números, símbolos que representam números, operações aritméticas, exponenciação e, em níveis mais avançados, a operação de avaliação de uma função. Convenções sobre o uso de parênteses e a ordem das operações garantem que cada expressão é inequívoca. Criar uma expressão que descreve uma computação que envolve uma quantidade geral requer a capacidade de expressar a computação em termos gerais, abstraindo de instâncias específicas.

SuperTesting

Para avaliar a aprendizagem cumulativa retida, os questionários incorporariam questões de módulos anteriores. Como os testes estão online, os resultados serão imediatamente adicionados ao registro dos alunos. Os marcadores baixos seriam marcados para tutoria. altos avaliadores para o enriquecimento. Esse teste incorporado eliminaria a necessidade de alguns dias todos os anos de testes padronizados fora do contexto, tempo longe da instrução, em testes que muitos estudantes explodiam porque "não contam".

O co-currículo, face a face.

Claro, embora valha a pena negociar o contato pessoal para que todas as crianças possam obter professores de classe mundial, é importante que o resto do dia envolva uma interação cara a cara considerável.

Então, depois de completar o bloco de cursos do dia, os alunos almoçam em casa sozinhos ou com amigos e se o aluno não pode dirigir ou andar de bicicleta, ele / ela teria que compartilhar ou usar uma escola ou um ônibus público para chegar a uma hora uma experiência do mundo real de um dia: um estágio em um local de trabalho governamental, sem fins lucrativos ou sem fins lucrativos.

Adultos em todos os setores da vida seriam encorajados a candidatar-se a mentor de um estagiário. Os mentores seriam obrigados a passar uma verificação de antecedentes e a passar um curso interativo on-line na arte de supervisionar e orientar um estagiário. Se mentores suficientes não pudessem ser recrutados para trabalhar voluntariamente, receberiam um honorário. Estudantes e mentores seriam compatíveis com o software como match.com.

Após as duas horas dos estudantes em seu estágio, eles escolheriam a atividade extracurricular em grupo liderada por um adulto vivo. Estes seriam realizados em recursos comunitários existentes, por exemplo, drama em um teatro da comunidade local, esportes em uma instalação de atletismo da comunidade ou da faculdade, banda em um porão da igreja, outras atividades na sala comunitária de um complexo de apartamentos, ou mesmo nas casas dos estudantes. Um salário para cada provedor de local seria pago. Muitos locais e pais iriam acolher isso. É espaço que, de outra forma, poderia ter ficado vazio sem receita gerada.

Por que tentar?

A SuperSchool poderia permitir que todas as crianças, ricas e pobres, urbanas e rurais, em qualquer lugar nos EUA ou, potencialmente, no mundo, recebessem instrução altamente individualizada, divertida e de classe mundial, com custos significativamente menores.

Como cada curso exigiria apenas um desenvolvimento e uma pequena equipe de professores ainda seria distribuída em todo o país, a economia de custos seria gigantesca, incluindo ensaios exemplares, simulações e interatividade, muito caro e difícil de desenvolver distrito por distrito, e muito menos professor por professor .

Claro, é possível que esta versão beta do SuperSchool cause mais problemas do que vale a pena, mas é apenas um piloto. Depois disso, o SuperSchool poderia ser descartado, melhorado ou escalado.

Mas, mesmo como piloto, a SuperSchool oferece esperança legítima para melhorar drasticamente o aprendizado importante dos alunos e o crescimento pessoal mais agradavelmente do que na escola tradicional e com custos notavelmente mais baixos, algo que até agora parecia impossível.

Aqui estão os outros artigos desta série:

O Futuro dos Relacionamentos

O Futuro do Trabalho.

O Futuro da Psicologia Clínica

A biografia de Marty Nemko está na Wikipédia. Seu novo livro, seu 8, é The Best of Marty Nemko.