O que acontece quando um estrangeiro adota um nome anglo?

Uma nova pesquisa descobriu que usar um nome anglicizado pode diminuir a auto-estima.

Na faculdade onde leciono, cerca de 15% dos nossos alunos vêm de outros países além dos Estados Unidos. Embora quase 40 nações estejam representadas no corpo estudantil como um todo, a maioria dos nossos estudantes internacionais vem da China. Esse padrão é visto em muitas outras faculdades e universidades nos EUA.

Alguns dos estudantes chineses nas minhas aulas usam um nome anglo como Jay, Peter ou Kristi. Eles dizem que usam um nome anglo porque seu nome chinês é difícil para os americanos pronunciarem. Ou eles querem demonstrar seu gosto pela sociedade americana adotando um nome familiar para os americanos.

Fonte: David Robert Bliwas / CC BY-NC 2.0

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Dois pesquisadores da Universidade do Kansas, Xian Zhao e Monica Biernat, publicaram recentemente um artigo científico no Journal of Cross-Cultural Psychology que investigou os correlatos psicológicos da adoção de nomes anglo-saxônicos. Um estudo em 1980 descobriu que estudantes americanos que moravam na Dinamarca e que modificaram seus primeiros nomes para parecer e parecer mais “dinamarqueses” relataram níveis mais baixos de auto-estima do que estudantes que não modificaram seus nomes, então Zhao e Biernat especularam que os estudantes chineses que adotam nomes anglo-americanos podem relatar níveis mais baixos de auto-estima.

Os pesquisadores testaram sua hipótese em dois estudos separados que usaram procedimentos semelhantes. Os participantes do primeiro estudo foram 109 estudantes chineses de graduação e pós-graduação nos EUA. Os participantes do segundo estudo foram 231 pessoas da China que estavam estudando ou trabalhando em uma faculdade ou universidade americana.

Os participantes de ambos os estudos completaram uma bateria de questionários que perguntavam sobre sua saúde mental e física, bem-estar subjetivo e auto-estima. Os participantes também indicaram se usaram seu próprio nome ou um nome anglicizado.

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Ambos os estudos produziram descobertas semelhantes. Primeiro, os participantes eram mais propensos a usar um nome anglo se acreditassem que os americanos teriam dificuldade em se pronunciar e lembrar seu nome chinês. Em segundo lugar, os participantes que adotaram um nome anglo relataram um nível ligeiramente mais baixo de auto-estima. Terceiro, a escolha de usar um nome anglo não teve impacto nos níveis relatados de saúde física, saúde mental e bem-estar subjetivo.

Em seu artigo, Zhao e Biernat reconhecem que o desenho de seu estudo era correlacional, então eles não foram capazes de determinar se usar um nome Anglo fazia com que a auto-estima diminuísse um pouco. Eles só podiam dizer que as duas variáveis ​​estavam associadas em um sentido estatístico.

Talvez os estudantes chineses com maior auto-estima relutem em mudar seu nome enquanto estão no exterior. Se assim for, isso explicaria a correlação entre as duas variáveis. Por outro lado, dizem os pesquisadores, usar um nome que não é seu pode levar a uma perda de identidade e a uma queda correspondente na auto-estima percebida. Eu posso me sentir menos como eu quando as pessoas me chamam por um nome que não é realmente eu, um nome falso que não tem nenhuma conexão orgânica comigo ou com a minha cultura.

Linha de fundo? Professores universitários e estudantes nos EUA podem fazer um esforço maior para aprender a pronunciar nomes estrangeiros, reduzindo assim a necessidade de estudantes internacionais adotarem uma versão artificial e anglicizada de seu próprio nome.

Referências

Zhao, X. & Biernat, M. (2018). “Eu tenho dois nomes, Xian e Alex”: correlatos psicológicos da adoção de nomes anglo. Journal of Cross-Cultural Psychology , 49 (4), 587-601.