Os atletas são bons modelos de funções?

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O que é um modelo a seguir e quais os efeitos que os modelos têm?

O termo modelo é definido como "uma pessoa cujo comportamento, exemplo ou sucesso é ou pode ser imitado por outros, especialmente pessoas mais jovens" ( Random House Dictionary ). Consequentemente, um cirurgião cerebral ou piloto de linha aérea pode ser um modelo a seguir para meninos e meninas de motivação similar. Os modelos de papel podem ter um impacto considerável nos valores, educação e objetivos de treinamento de uma pessoa. Por exemplo, eles demonstraram ter efeitos significativos sobre a autoconfiança dos estudantes femininos na busca de carreiras em campos de ciência, tecnologia, engenharia e matemática (STEM).

E as estrelas do esporte como modelos?

Há uma história de especulação e argumento sobre os atletas assumindo o status de modelos. Em 1993, a Nike dirigiu um comercial de TV inovador desde o início de abril até o fim dos playoffs da NBA. O anúncio apresentou Charles Barkley proclamando "Eu não sou um modelo". Na época, ele era uma espingarda de superstar para os Phoenix Suns, e seu comentário gerou uma grande agitação, pois ele defendeu sua posição com firmeza.

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O que foi tão controverso sobre o que "Sir Charles" disse?

Ele enfatizou que a habilidade dos atletas para fazer cestas ou capturar passes de touchdown não tem nada a ver com ser um modelo. Ou seja, ter capacidade esportiva não qualifica automaticamente uma pessoa para ser um modelo a seguir. Pelo contrário, Barkley acreditava que era um trabalho para os pais. Eu concordo e incluiria professores e treinadores que passaram uma grande quantidade de tempo com crianças e influenciam sua educação e sucesso futuro.

Goste ou não, nossa sociedade tem uma forte dependência dos atletas como modelos para crianças e adolescentes.

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Os atletas são modelos, independentemente de escolherem assumir a responsabilidade, e se eles são bons ou maus modelos. Mas o atleta "adoração de heróis" nem sempre foi tão prevalente quanto hoje. Houve um tempo em que outros atuaram como modelos a seguir nos Estados Unidos (líderes cívicos, clérigos, especialistas legais e médicos, etc.). Pode-se argumentar que a mudança reflete a deterioração nos padrões morais da nossa nação.

Por outro lado, alguns atletas excepcionais têm mensagens importantes para seus fãs. Por exemplo, o ex-campeão de boxe pesado Lennox Lewis fez um contributo significativo para a compreensão dos jovens sobre o comportamento masculino apropriado, quando fez um anúncio de serviço público de que "homens reais não atingem mulheres". O ponto é claro: os atletas têm uma oportunidade incrível para usar seu poder de celebridade para influenciar positivamente a próxima geração.

Quais são as qualidades que fazem do atleta um bom modelo?

• Entusiasmado por ser um modelo . O atleta congratula-se com a plataforma para promover a mudança social positiva – um cruzado desejado para o bem.
• Missão altruísta. O atleta usa a posição para compartilhar mensagens de inspiração e esperança – uma vontade desinteressada de beneficiar outras pessoas.
• Compromete-se a se comportar de maneiras que refletem altos valores morais. O atleta age de forma a apoiar a integridade pessoal.
• Apresenta-se de maneira realista e responsável. "Eu não sou um modelo a seguir porque sou um atleta de superstar, mas porque sou uma ótima pessoa". O atleta também ajuda os fãs a perceber que ele ou ela não é perfeito. Afinal, os modelos são apenas pessoas com fraquezas e falhas. Não são ídolos imaculados.
• Dedica livremente tempo e energia às atividades comunitárias. O atleta faz aparições em eventos de bairro, serve em fóruns locais, trabalha com organizações de caridade, etc.
• Define uma orientação de objetivo de domínio. O atleta concentra-se no esforço pessoal e realizações em vez de fazer comparações com os outros. Em certo sentido, as pessoas orientadas pelo domínio se comparam com elas mesmas. Eles podem sentir sucesso e satisfação quando aprenderam algo novo, viram a melhoria de habilidades em si mesmos, ou com o máximo esforço. O lendário treinador de basquete da UCLA, John Wooden, capturou a essência de uma orientação de domínio em sua famosa definição de sucesso: "O sucesso é a paz mental, que é um resultado direto da auto-satisfação em saber que você fez o esforço para fazer o melhor que você é capaz . "(Para mais informações, veja meu blog da Psychology Today intitulado" How to Be a Winner ".)
• Possui um forte senso de empatia. O atleta tem a capacidade de compartilhar ou reconhecer as emoções experimentadas por outros. A empatia envolve colocar-se nos sapatos das outras pessoas e ver o quanto você pode realmente compreendê-las. Inclui cuidar dos outros e ter o desejo de ajudá-los. A empatia motiva o comportamento pró-social projetado para auxiliar na resolução de desafios comunitários. Conforme enfatizado por Stephen R. Covey, autor de The Seven Habits of High Effective People: "Quando você mostra empatia em relação aos outros, sua energia defensiva diminui e a energia positiva o substitui. É quando você pode se tornar mais criativo na solução de problemas. "
• Exibe um equilíbrio saudável entre o esforço de excelência e se diverte no processo. O atleta promove as virtudes de trabalhar duro para atingir metas e a importância de aproveitar a jornada.

É justificada uma palavra de cautela.

Jovens que acreditam que seus heróis esportivos são as pessoas mais fantásticas do mundo e que não podem fazer nada de errado são vulneráveis ​​ao desapontamento. Por quê? Porque exemplos de estrelas caídas são muitos, como Alex Rodriguez e Lance Armstrong, que admitiram o uso de drogas que melhoram o desempenho. Quando um atleta reverenciado se desvia, pode criar desilusão e mesmo trauma. Então, aqui está a linha inferior: as crianças não devem se tornar tão apegadas aos atletas como modelos.

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• Para acessar os vídeos, acesse o site Youth Enrichment in Sports.