Eu entendo por que alguns estudantes da faculdade adoram Molly. Molly é o nome mais novo para MDMA ou Ecstasy, uma droga psicoativa sintética. O que não é amar sobre uma droga que oferece uma experiência que combina os melhores efeitos de estimulantes e alucinógenos? Isso é exatamente o que Molly faz. De acordo com o Instituto Nacional de Abuso de Drogas, "produz sentimentos de energia aumentada, euforia, calor emocional e empatia em relação aos outros, e distorções na percepção sensorial e temporal". É tudo tudo em uma cápsula. É uma droga de grande festa; mais pessoas são mais saudáveis.
Para qualquer um, mas especialmente para jovens, é uma ótima promessa. O uso de Molly promete diversão e lançamento. Isso promete diversão porque as pessoas estão energizadas e se sentem alertas, conscientes – vivos de verdade – de maneira que não estão em outro momento. Não é um sentimento que você obtém ao completar uma tarefa ou terminar um turno de trabalho. Tudo está além do bem no mundo; é eufórico.
Molly também promete distorções sensoriais. Há uma razão pela qual os espelhos domésticos divertidos são populares; as distorções são realmente engraçadas. É divertido fazer rostos no espelho. Ver tudo, mas especialmente você e seus amigos, é realmente uma piada. A minha cabeça é tão grande?
Molly também promete derrubar a tirania do tempo. O tempo é um tirano que se move em linha reta; pode mover-se rapidamente ou muito, muito devagar. Muitos estudantes sentem que suas vidas são regidas pelas datas de atribuição e testes. Os professores estabelecem as datas e os alunos devem marchar ao seu ritmo. Mas Molly parece dobrar e torcer o tempo. O tempo se sente diferente – menos como um tirano e mais como o amigo que o distrai quando está aborrecido. O tédio é o inimigo; é quando o tempo diminui a velocidade.
Ainda melhor que diversão, Molly promete conexões e amizades com outras pessoas. Quem não quer ter amigos? Molly fornece o motivo e o contexto para as pessoas que, de outra forma, não poderiam saber ou mesmo que outras pessoas se liguem. Usar Molly pode aprofundar amizades ou criar novas. Tudo parece e se sente tão bem e essas pessoas são simplesmente incríveis. Molly promete um atalho para uma ação e euforia empacotou o caminho para amigos de toda a vida.
O problema, no entanto, é que "amigos para a vida", podem ser amigos por uma noite. Na Universidade Wesleyan neste fim-de-semana, 11 estudantes sobredosearam Molly. Dois deles permanecem em estado crítico.
Eu entendo porque alguns estudantes usam Molly e outras drogas. Entendi. Eu realmente. Eu usei drogas como graduação na Universidade Wesleyan no início da metade dos anos 80. O álcool sempre foi meu primeiro e verdadeiro amor, mas tive um romance com a cocaína. A cocaína era a droga do partido de escolha misturada com quantidades abundantes de álcool. Não é possível explicar a precipitação / carga / sacudida / alegria de usar cocaína para pessoas que nunca o usaram. É esse momento em que o interruptor do interruptor é jogado e cada um de vocês é mais brilhante do que nunca. De repente, tudo se sente muito melhor do que OK e todos os estresses da vida se foram. Eu me senti como uma pessoa diferente. E todos os outros simplesmente pareciam tão fantásticos. O que não é amar?
Tendo sido um consumidor alcoólico e drogado na faculdade e agora em recuperação por mais de 27 anos, com 20 daqueles anos como professor universitário, vejo por que os estudantes estão procurando o lançamento, a fuga e o prazer que a Molly promete entregar. Eu vejo mais estudantes que são diagnosticados com problemas de saúde mental significativos que variam de depressão a ansiedade a transtorno bipolar para transtorno de déficit de atenção. Eu vejo e escuto mais estudantes que são auto-medicados com álcool e maconha. Eu sei que mais alunos estão indo / são enviados para o tratamento ambulatorial. Eu sei que os alunos estão tendo mais custos com a faculdade, o que aumenta a pressão para fora de execução na sala de aula, obtenha o programa de estágio desejado ou participe no serviço de serviço comunitário porque é uma coisa boa e também pode parecer bom em um currículo, e ainda trabalham perto de tempo integral em um trabalho remunerado. Não é de admirar que alguns deles desejam o alívio prometido por Molly.
Então, o que eu faço com esse entendimento? Qual é o meu papel como pessoa está se recuperando? Um membro da faculdade? Um membro de uma comunidade universitária? Milhões de dólares questionam tudo. Uma das coisas que eu posso fazer, porque sou um viciado em recuperação, é fazer esses estudantes mais simpáticos para com os outros que podem não entender como alguém poderia se envolver em um comportamento tão arriscado. Posso explicar o que fiz e por que o fiz e por que meus amigos o fizeram. Posso falar sobre a importância de elaborar programas educacionais de forma a evitar a incredulidade, a descrença ou a desaprovação. Também posso explicar as dimensões sociais do consumo de álcool e drogas que devem fazer parte de programas educacionais.
Como membro do corpo docente, posso fazer o que aconteceu em Wesleyan em uma oportunidade de ensino e aprendizagem. Posso criar os espaços nas minhas aulas para falar sobre o uso de álcool e drogas no campus. Eu sei que muitos estudantes têm medo por seus amigos e estão aterrorizados quando estão bebendo ou fazendo festas. Os amigos querem fazer o melhor para o outro, mas muitas vezes têm medo de ter alguém com problemas. Posso educá-los sobre a política de amnistia da nossa escola. Também posso falar com eles sobre as dimensões morais das amizades e por que, em alguns casos, a melhor coisa para um amigo é arriscar sua ira quando ele ou ela está agindo de maneiras perigosas. Eu posso ajudar a educá-los sobre estratégias eficazes de espectadores para quando são atraídas por situações alarmantes ou perigosas. E há momentos em que eu tenho que trabalhar com estudantes com arrependimento por não ter feito algo diferente quando algo está realmente errado com um amigo.
A faculdade precisa trabalhar com nossos colegas na divisão de Vida Estudantil, onde a responsabilidade pela programação de drogas e álcool é muitas vezes hospedada. Quando incorporamos essas questões em nossas salas de aula, torna a programação educacional mais efetiva porque os alunos não a percebem como uma "única" ou algo que precisa ser feito on-line para se inscrever para as aulas. Também pode ajudar os alunos a nos consultar professores como bons recursos, se esse tempo vier a hora em que alguém procura ajuda.
O que aconteceu em Wesleyan não é surpreendente. Isso não é um comentário sobre Wesleyan, mas sim um comentário sobre estudantes e vida universitária. Isso é o problema aqui. Embora possa ser tentador reivindicar, "foi um lote mau de Molly que causou a overdose", ou "Foram esses animais de festa Wesleyanos", nenhuma afirmação está correta. Qualquer lote de Molly pode causar conseqüências muito ruins. Há uma quantidade cada vez maior de Molly em campus universitários em todo o país, de modo que qualquer grupo de alunos pode fazer uma overdose. Sem dúvida, o que aconteceu no Wesleyan vai assustar alguns estudantes de usar. Isso é uma dica de um revestimento de prata. Mas o medo se dissipa e deixa de ser um motivador, mais ele se torna. O desafio é ajudar os alunos a ter mais razões para não usar Molly ou outras drogas.
