"Preste atenção, ensine"

Em outra tentativa de dobrar o gênero para evitar a aridez e a pontificação do artigo, aqui está uma jogada de 10 minutos. Em um nível, trata-se da tensão entre professor e aluno, mas tem implicações para pais, educação e para se comunicar, especialmente com alguém diferente de você, neste caso de forma generacional.

"PAY ATENTION, TEACH"!

Um playscript de 10 minutos

Elenco dos personagens

• Conversas sobre Criatividade com Darold Treffert, Parte II: D
• 9 perguntas que você precisa perguntar quando alguém deixa você para baixo
• Ainda não está acontecendo no zoológico: afim de divisões
• Os casais gay e lésbicas são tão violentos quanto os casais retos?
• Preconceito Ódio

Chris é professor de 7ª série e pode ser de ambos os sexos.

Ronnie é um inteligente de 13 ou 14 anos de idade e pode ser de ambos os sexos.

CENA 1

• The Happiness Quest
• Os pais só devem dizer não quando se trata de drogas e faculdade?
• TDAH: Estamos ajudando ou prejudicando medicamentos atuais?
• A verdade dolorosa sobre a heroína
• Adolescentes bipolares e suas drogas

Configuração: estamos em uma sala de aula típica da 7ª série. Uma mesa de estudante fica no centro do palco. Na mesa fica o livro Treasure Island. (As outras mesas da sala de aula são assumidas.)

Uma parábola (como um arco do McDonald's) e esta fórmula estão escritas em um quadro branco:

Y = H – (H / R ² ) x X ²

Em Rise: Chris aponta para a fórmula com o ponteiro de um professor quando Ronnie rola os olhos.

CHRIS: Tudo bem, meninos e meninas, por que a parábola tem essa equação?

RONNIE: (para o público) Eu queria que ele / ela entenda o quanto isso é chato.

BLACKOUT, trovão, raio.

CENA 2

As luzes aparecem. Chris senta-se na mesa de Ronnie, amarrado a ele com uma corda. Ronnie, agora professor e professora, aponta para a fórmula.

RONNIE: Quem pode dizer à aula por que precisamos saber disso? … Chris.

Depois de cinco segundos de silêncio, Ronnie bate o ponteiro no final da mesa de Chris mais distante de Chris.

RONNIE: Não sabe? Que tal essa equação química?

Ronnie escreve isso no quadro: CuSO ₄ x 5H ₂ O = CuSO4 + H2O

RONNIE: Chris, balance isso.

Após cinco segundos, Ronnie bate a mesa de Chris mais difícil, mais perto de Chris.

RONNIE: Chris, você pode nos dizer por que precisamos saber disso?

RONNIE olha para CHRIS, suspira, depois atravessa o livro da Ilha do Tesouro até iluminar algo.

RONNIE: Chris, por que esse parágrafo é importante?

RONNIE: "Pego minha caneta no ano de graça 1723 e volto ao tempo em que meu pai manteve a hospedeira do Almirante Benbow e o marinheiro marrom com o corte de sabão primeiro pegou sua hospedagem sob nosso telhado …" Chris?

Depois de cinco segundos, Ronnie bate a mesa de Chris perto de Chris.

RONNIE Chris, por que precisamos saber disso?

Ronnie olha para Chris por cinco segundos.

RONNIE: Há algo mais importante para você aprender do que tudo isso?

CHRIS: Qualquer coisa!

RONNIE: Gostou?

CHRIS: Como aprender a se dar bem com outras crianças. Falar em público. Em vez de ter que ler tantas páginas, lendo algo devagar o suficiente, talvez relançando, então podemos realmente entender isso

RONNIE: Então, você gostaria que eu fizesse a classe fazer uma peça?

CHRIS: Não. Isso está falando. E meu pai é um ator e ele está desempregado. Ele age de graça.

RONNIE: Vamos fazer uma jogada aqui e agora, você e eu, Chris. Você interpreta um professor e vou jogar o advogado, levando você a julgamento por abuso infantil.

CHRIS: Eu nunca abusaria de uma criança.

RONNIE: Você está ficando defensivo, Chris. É apenas uma peça de teatro, Chris. Além disso, não estou falando de estuprar uma criança. Estou falando sobre o abuso que os professores cometem todos os dias: aborrecer as calças dos meninos, deixando-as sentar-se quieto por seis horas por dia e, se não puder, mande-as para o diretor ou leve-as a tomar Ritalin, uma parte superior . É tempo de brincar, Chris! Pronto?

CHRIS: (olhando as cordas amarrando ele / ela para baixo) Eu tenho uma escolha?

RONNIE: agora você sabe como é. Você nos esquivou para nossas cadeiras por seis horas por dia, cinco dias por semana durante 13 anos.

Ronnie corre como um advogado do tribunal.

RONNIE: Chris, por que você se tornou um professor?

CHRIS: Para fazer a diferença, para transformar a vida das crianças.

Ronnie pára e os olhos de Ronnie penetram no Chris.

RONNIE: Bull. Você queria os verões e teve o único trabalho que deixou depois de dois anos, você tem mandato, segurança no trabalho para toda a vida. Chris, como você se sente quando está ensinando lições chatas?

CHRIS: É o mandato do Common-Core com mandato estatal.

RONNIE: Você é um robô que você segue as ordens, não importa o quê? Essa foi a defesa dos nazistas nos julgamentos de Nuremberga.

CHRIS: Eu vejo que você aprendeu algo, mas você não aprendeu o significado da palavra "hipérbole". Pedindo que você leia a Ilha do Tesouro está longe do que os nazistas fizeram.

Chris se afasta da corda.

CHRIS: Você também não aprendeu a amarrar uma corda bem.

Chris está de pé e assume novamente o papel do professor, incluindo o uso do ponteiro para dar ênfase.

Chris: sente-se, Ronnie.

Ronnie olha para Chris. Chris olha para Ronnie. Ronnie escorrega no assento.

CHRIS: Ronnie, deixe-me fazer uma pergunta: você percebe que nós, professores, somos seres humanos? Sim, queremos os verões. Sim, estamos felizes que o dia escolar termine às 3:00 para que possamos estar em casa para nossos próprios filhos. Existe algo de errado com isso?

RONNIE: são duas perguntas.

CHRIS: não seja um homem sábio.

RONNIE: Sim, há algo de errado com isso quando minha mãe e meu pai têm que trabalhar muito mais por muito menos dinheiro e sempre estão ficando soltos porque os únicos empregos que eles conseguem são temporários a tempo parcial, então eles passam a metade do tempo procurando para um trabalho. E eles não recebem os benefícios gordurosos e a aposentadoria que vocês conseguem. E eles trabalham em uma fábrica de vinho cheirosa, não nesta sala de aula.

CHRIS: Você acha que é tão fácil? Eu não vou apenas para casa às 3:00 e diz: "O trabalho está pronto". Estou corrigindo documentos. Estou desenvolvendo planos de aulas e não apenas uma lição para cada assunto, como se isso não fosse suficiente. Como você sabe, Ronnie, eles agora colocam uma grande variedade de crianças na classe: de crianças inteligentes como você para crianças especiais que agora precisam ser integradas, de falantes nativos de inglês para Letitia, que fala principalmente espanhol e Neng, quem fala apenas com Hmong.

RONNIE: isso é conversa. Suas lições individualizadas são um monte de planilhas chatas que você apenas imprime da internet.

CHRIS: Isso não é justo. A maioria das minhas aulas – muitos deles – não é. Gostaria que você percebesse o quão humilde é para nós os professores que têm graus de bacharel, mestrados, para que as crianças não prestem atenção, atirar aviões de papel e brincar alto na classe ?!

RONNIE: se você fizesse as lições interessantes –

CHRIS; Eu poderia torná-los interessantes – Poderíamos construir cidades modelo durante todo o dia, fazer foguetes e ver o quão alto eles poderiam voar e você sabe o que seria? Campo de verão. Você não teria aprendido nada. A menos que você tenha memorizado as tabelas de tempos, você não desenvolverá o sentido do número para fazer o seu caminho no mundo. A menos que você tenha lutado para entender a literatura, você não apreciará suficientemente os universais da vida. A não ser que tu-

RONNIE: Você simplesmente não entende crianças. Não podemos pensar bem. Estamos preocupados que as crianças pensem que somos feias, que nos deixarão fumar, que meus pais não poderão pagar o aluguel.

CHRIS: Você está certo. E isso faz parte do problema. Hoje, professores devem ser a pílula mágica que resolve todos os problemas. Tanto do que as crianças trazem para a escola hoje está além do nosso –

BLACKOUT, trovões e relâmpagos.

CENA 3

As luzes acendem.

Ronnie está de volta ao papel padrão do estudante e no assento. Chris está de volta ao quadro branco apontando para a fórmula matemática.

CHRIS: Mais uma vez, meninos e meninas, que podem explicar esta fórmula para …

Chris soltou o ponteiro e chora.

O FIM

O para viagem

Você está fazendo um trabalho bastante bom para se colocar nos sapatos do seu parceiro de conversação, seja seu filho, o professor, um amigo, especialmente alguém com uma visão de mundo diferente?

Você pode achar divertido e até mesmo um iniciador de conversação para ler este jogo em voz alta com alguém?

A biografia de Marty Nemko está na Wikipédia. Seu novo livro, seu 8, é The Best of Marty Nemko.