Como “Conjuntos” Influenciam a Mente Consciente

O conteúdo de nossa mente frequentemente parece “simplesmente acontecer”, mas não é tão simples.

Fonte: Pixabay

Depois de um cochilo à tarde, os olhos se abrem e a mente fica imediatamente repleta de objetos visuais e sensações. Vê-se o sol da tarde a espreitar através das cortinas, ouve crianças a brincar num parque infantil próximo ou sente um livro apertado na mão esquerda. Momentos depois, pode-se experimentar o desejo de sair da cama e beber um pouco de água. A maioria desses conteúdos de nossa mente consciente (resumidamente, conteúdos conscientes ) “simplesmente acontecem” – isto é, eles surgem e entram em nossa mente involuntariamente. Alguns desses conteúdos conscientes são percepções, sensações corporais ou impulsos. Eles são casos de “entrada involuntária na consciência” ou “entrada involuntária”, para breve.

Além da entrada involuntária de percepções e impulsos, há também a entrada involuntária da ativação de “conjuntos”, que são as disposições para agir, perceber ou pensar de determinadas maneiras. Muitas vezes, esses conjuntos estão associados às atividades do córtex pré-frontal dorsolateral, uma região do cérebro essencial para o controle do comportamento e da cognição.

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O teórico Ach observou que, em relação a esses conjuntos, se um deles ativa o conjunto para adicionar, por exemplo, não se pode deixar de pensar na palavra “quatro” depois de ouvir “2 e 2.” Ele se referiu aos conjuntos como “tendências determinantes”. Porque eles podem determinar o que entra na consciência. Em um momento no tempo, pode-se não saber quais conjuntos são ativados e influenciar a consciência – uma forma de “pensamento sem imagem”.

Essa forma de entrada involuntária poderia ser interpretada como uma entrada baseada em conjuntos , que parece ter mais partes móveis do que a entrada involuntária de percepções e impulsos. Essa forma de entrada foi estudada por teóricos como Ach, Uznadze, Peter Gollwitzer e Daniel Wegner.

Talvez a entrada baseada em conjuntos possa ocorrer apenas a partir de processos como percepção ou recuperação de informações da memória, o que geralmente acontece automaticamente (como em nosso exemplo de adição), mas talvez essa entrada não possa ocorrer de processos de alto nível envolvendo, digamos, controle e manipulação de símbolos, que é uma forma de alto nível de controle executivo, envolvendo o córtex frontal.

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A pesquisa resultante da Reflexive Imagery Task (RIT; ver citação para revisão abaixo), um paradigma desenvolvido para o estudo da entrada baseada em conjuntos, revela que mesmo processos de alto nível envolvendo manipulação de símbolos e, presumivelmente, o córtex frontal, podem surgir involuntariamente da ativação de conjuntos. Por exemplo, em um experimento realizado em meu laboratório, a manipulação involuntária do símbolo se assemelhava àquela que é realizada no nome infantil de Pig Latin (por exemplo, “CAR” é transformado em “AR-CAY”). Esta linha de pesquisa também revela que a entrada involuntária de palavras muito familiares (por exemplo, DOOR) acontece mais facilmente que as palavras menos comuns (por exemplo, KITE), e que esses efeitos de entrada podem habituar de uma forma que se assemelha a habituação de reflexos .

A pesquisa da RIT apóia a Teoria da Estrutura Passiva, que propõe, entre muitas coisas, que a grande maioria dos conteúdos conscientes (por exemplo, a visão da luz do sol espiando através das cortinas) surge involuntariamente. O RIT revela que é útil distinguir a entrada baseada em conjuntos da entrada involuntária de impulsos e percepções. Para o pensador, no entanto, todos esses conteúdos conscientes são semelhantes, na medida em que muitas vezes “simplesmente acontecem”, como em nosso exemplo da sesta da tarde.

Referências

Bhangal, S., Merrick, C., Cho, H., e Morsella, E. (2018). Entrada involuntária na consciência a partir da ativação de conjuntos: contagem de objetos e nomeação de cores. Fronteiras em Psicologia, 9: 1017. doi: 10.3389 / fpsyg.2018.01017

Bhangal, S., Cho, H., Geisler, MW e Morsella, E. (2016). A natureza prospectiva da ação voluntária: insights da tarefa de imagens reflexivas. Review of General Psychology, 20, 101-117. (Um periódico da APA.) Esta revisão enfoca os aspectos prospectivos da ação voluntária e cobre as descobertas das primeiras experiências do RIT.