Resiliência emocional em adolescentes ASD

Um dos maiores desafios que os pais com adolescentes no rosto do espectro de autismo é ensinar seus adolescentes a desenvolver a resiliência emocional. Especificamente, a resiliência emocional pertencente ao adolescente capaz de gerenciar eficazmente seu comportamento quando as coisas não estão indo ao seu caminho. Assim, uma criança ASD que é capaz de evitar que ele tenha uma fusão ou uma fúria quando irritada está demonstrando uma efetiva resiliência emocional.

De forma cognitiva, para um pai ou profissional efetivamente ensinar uma resiliência emocional adolescente, esse processo de ensino deve envolver o adolescente capaz de superar seu alívio imediato pela ansiedade associada a ser chateado e reconhecer as conseqüências a longo prazo para o seu comportamento . Por exemplo, se Junior gritar e gritar em um par sobre um desentendimento na sala de aula, Junior deve praticar reconhecendo que tal colega provavelmente não o considerará amigo por algum tempo no futuro. Ao escrever isso, lembro-me de um jovem cliente, que, ao perguntar por que ele não foi convidado para a festa de aniversário de um colega de classe, foi lembrado suavemente sobre o número de vezes que ele se comportou mal com o colega no passado recente. Tão chateado quanto ele era quando ele transmitiu este incidente em terapia, foi um incidente de abertura de olho para ele.

Eu, por um, descobriu o uso de terapia cognitivo-comportamental para processar as experiências diárias como uma ferramenta muito eficaz para ensinar os adolescentes a desenvolver a resiliência emocional. No entanto, outra estratégia eficaz é a terapia de jogo. Recentemente, usei um jogo de tabuleiro chamado Tsuro, "o jogo do caminho" ao abordar efetivamente com um cliente as conseqüências de suas ações. Eu nunca tinha jogado este jogo antes, e me achei intrigado por sua descrição de como os caminhos dos participantes se influenciariam.

O jogo envolve os participantes colocando quadrados de múltiplos caminhos, que eles usam para navegar suas peças no sentido horário em torno da placa. O jogo termina quando há apenas um participante no tabuleiro, depois de vários participantes terem inadvertidamente feito um caminho sem prestar atenção que os levou à borda do quadro.

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Fonte: Tsuro

Ao jogar este jogo com o meu cliente, eu perdi e encontrei-me sendo repreendido pelo meu jovem cliente por não pensar na frente quando eu não decidiu escolher o caminho errado. Achei isso irônico, já que meu cliente se encontra habitualmente em problemas de decisões audaciosas que vem da sua dificuldade em entender as regras sociais e lidar com suas próprias regras. O reconhecimento do meu fracasso em pensar as coisas, serviu como uma boa metáfora, para como ele se envolve em um comportamento semelhante em sua vida doméstica e escolar.

O jogo de tabuleiro Tsuro tornou-se meu favorito pessoal e recomendo fortemente este jogo para os pais que receberam muitas queixas de seus adolescentes sobre serem leccionadas. Ao jogar o jogo com seu filho adolescente, eles geralmente não verão a "palestra" e, quando chegar, será bem-vinda. Isso ocorre porque o jogo é envolvente e intenso, e seu filho adolescente pode muito bem encontrar a metáfora que você cria a partir do jogo para ser esclarecedor. Isso também pode ser feito com outros tipos de jogos de estratégia, sendo o xadrez minha segunda opção favorita, quando se trata de tocar terapia.

Ugo é psicoterapeuta e treinador com PLLC da Road 2 Resolutions.

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