Como se tornar um psicólogo clínico: Parte 1

Alguns recomendaram cursos de graduação.

Como sou um psicólogo clínico licenciado em consultório particular e também professor em uma faculdade de artes liberais, meus alunos muitas vezes me perguntam: “Como posso fazer o que você faz? Como posso me tornar um psicólogo clínico? ”Freqüentemente, o que eles procuram é um mero conselho sobre como entrar na faculdade (por exemplo, quando devo começar a estudar para a GRE? O que é mais impressionante para os comitês de admissão, duas apresentações de pôsteres ou um estágio um acampamento de verão para crianças autistas?). Em vez de ficar excessivamente preocupado com detalhes tão burocráticos – até mesmo burocráticos -, prefiro esboçar para esses aspirantes um programa educacional que delineia, talvez, o que um psicólogo clínico ideal deveria ter aprendido durante seus estudos de graduação. Minhas sugestões são idiossincráticas e baseadas em cursos de graduação que eu achei mais úteis em minha carreira até agora, e no que eu gostaria de ter aprendido como estudante de graduação, para que eu não tivesse que ensiná-la a mim mesma durante o curso de meu doutorado. e treinamento pós-doutorado.

É reconfortante lembrar que, na Conferência de Boulder, em 1947, o Comitê de Treinamento em Psicologia Clínica da Associação Americana de Psicologia recomendou que os alunos de graduação usassem apenas 20 horas de psicologia como preparação para o treinamento de pós-graduação em psicologia clínica. Como é então que tantos programas de graduação exigem 30 horas ou mais de psicologia de seus cursos? Estamos exagerando? Mais especificamente, a exigência de um número excessivo de cursos de psicologia impede a nossa especialização em artes liberais e ciências de base ampla que eles realmente precisam desempenhar nos níveis mais altos de nossa profissão? (A pergunta verdadeiramente subversiva é: seria melhor um aluno se preparar para um curso de pós-graduação em psicologia clínica se especializando em alguma disciplina que não a psicologia?)

Em retrospecto, os cursos de psicologia de graduação que foram mais significativos para mim foram métodos de pesquisa, pesquisa independente, teorias da personalidade, testes psicológicos, introdução ao aconselhamento e psicologia anormal. Minhas teorias sobre o curso da personalidade foram um ano de duração em que realmente lemos e discutimos Freud, Skinner e os outros grandes. Em contraste com essa experiência enriquecedora, o curso de psicologia do desenvolvimento que eu tive como aluno de graduação era essencialmente um curso de orientação parental, e não a exploração demorada de interação gene-ambiente que deveria ter sido. Tenho certeza de que fiz outros cursos de psicologia; foi meu major, afinal. Mas se é preciso referir-se à transcrição de alguém para ver se você fez um curso de graduação em particular, é mais provável que seja desnecessário, ou até, ouso dizer, uma perda de tempo.

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Fonte: Jared C. Benedict / WikiMedia

De longe, a experiência mais importante da minha graduação foi um estágio de nove meses com um programa pós-escola para crianças problemáticas. Trabalhei lado a lado com um psicólogo, um psiquiatra, um assistente social e dois estudantes de doutorado. Eu tenho uma visão interna da profissão que eu estava pensando em entrar e uma chance de começar meu aprendizado sob mestres. Entre no campo! Faça o trabalho! Escolte 20 pacientes do hospital estadual em uma excursão ao zoológico! Divida uma briga de tesouras entre dois alunos da 4ª série com TDAH e Transtorno Desafiante Opositivo! Ouça uma mulher maltratada explicar por que ela não pode deixar o marido. Segure a mão de um jovem morrendo de AIDS. Você aprenderá rapidamente que não é feito para este trabalho, ou perceberá que nunca poderá ser feliz fazendo qualquer outra coisa.

Uma recomendação controversa e raramente aceita aos alunos de graduação interessados ​​em formação de doutorado em psicologia clínica é cumprir os requisitos acadêmicos mínimos para admissão na faculdade de medicina. Esses requisitos mínimos geralmente incluem:

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1. um ano de biologia geral (com laboratório);
2. um ano de física (com laboratório);
3. um ano de química (com laboratório);
4. um ano de química orgânica (com laboratório); e
5. um ano de cálculo.

“Mas eu quero ir para a pós-graduação em psicologia, não para a escola!” Protestam os estudantes. É verdade, mas os estudantes de doutorado geralmente treinam em ambientes médicos, às vezes ao lado de estudantes de medicina, e freqüentemente são supervisionados por psiquiatras. Precisamos ser capazes de falar o idioma local, e a gramática desse idioma é a educação básica em ciências descrita acima. Essa educação científica se tornará cada vez mais importante à medida que a psicologia se tornar mais integrada à atenção primária à saúde e os psicólogos colaborarem mais regularmente com os médicos.

Lembro-me com horror sentado em uma sala de conferências lotada de psiquiatras enquanto uma de minhas colegas psicólogas levantou a mão durante uma apresentação sobre a etiologia da depressão e perguntou à palestrante: “O que é um alelo?” Ela era uma psicoterapeuta talentosa e uma ambiciosa pesquisadora , mas o último curso de “ciência difícil” que ela fez provavelmente foi na 11ª série. Como a missão dos psicólogos clínicos é “estudar, diagnosticar e tratar transtornos mentais”, é nosso dever estar intimamente familiarizado com todos os aspectos da saúde mental, incluindo pesquisa biológica e tratamentos farmacológicos. A autoridade prescritiva para os psicólogos clínicos nunca chegará, a menos que um grande número de nós possua o conhecimento básico de ciência necessário para completar o treinamento de pós-doutorado apropriado. Completar esses pré-requisitos da escola de medicina também mantém as opções dos alunos abertas. Alguns podem, eventualmente, decidir aplicar-se à escola de medicina (ou aos crescentes programas populares para médicos assistentes, enfermeiros ou terapeutas ocupacionais).

Fonte: Joe Crawford / WikiMedia Commons

Eu recomendo os seguintes cursos do currículo de Biologia, a maioria dos quais são quatro cursos de laboratório de quatro créditos: Anatomia, Fisiologia, Genética, Comportamento Animal, Biologia do Desenvolvimento e Evolução Orgânica. Por diversão, pode-se desejar adicionar cursos de Nutrição, Bioestatística, Microbiologia e Epidemiologia. Psicólogos clínicos aspirantes devem fazer cursos de neurociência, sejam eles oferecidos pelo departamento de psicologia ou pelo departamento de biologia. Com efeito, sugiro preencher os requisitos para um menor em Biologia.

Além dos cursos tradicionais em probabilidade e estatística, minha recomendação é que você tenha o máximo de matemática possível. Se sua faculdade oferece um menor em Estatística, prossiga. O exemplo do grande psicólogo clínico Paul Meehl é instrutivo: ele atribuiu suas contribuições significativas ao nosso campo, em parte, aos seus “23 créditos de álgebra universitária, geometria analítica, cálculo diferencial e integral e teoria da probabilidade”. Eu suspeito que essa seja a recomendação menos provável de ser levada a sério. Como Meehl observou, “a maioria dos humanos fica mais feliz em fazer o caminho mais fácil, o que nunca significa matemática”. Além dos cursos de matemática, recomendo um curso de Lógica (e o excelente texto de Harry Gensler).

Até agora, temos uma especialização em psicologia, com menores sugeridos em estatística e biologia. No meu próximo post, irei delinear algumas experiências adicionais de graduação que podem ser uma preparação útil para o treinamento de doutorado em psicologia clínica.