Culpa Homeschool: quando uma criança retorna à escola pública

Obrigado a todos os que comentaram a minha série de postagens sobre a escolaridade escolar a curto prazo como resposta ao bullying. Continuarei com este tema na próxima semana, mas hoje queria interpor uma nota mais pessoal.

Meu novo livro de memórias, Love in a Time of Homeschooling, foi oficialmente lançado ontem com uma longa-metragem no The Washington Post. Este artigo explica um pouco sobre o porquê eu decidi educar minha filha, Julia, pela quinta série (eu vou explicar mais em futuras postagens) e descreve algumas de nossas atividades.

Já tive leitores enviando e-mails perguntando por que Julia voltou para a escola pública para a sexta série. Por que não continuei a educação em casa para o resto da educação?

Alguns homeschoolers de curto prazo estão tão felizes com os resultados que nunca retornam à sua antiga rotina. Outros como eu embarcam em educação em casa, sabendo que será apenas um empreendimento de um ano. Há dezenas de razões pelas quais a educação em casa pode ser valiosa por um ano, embora não seja necessariamente o melhor caminho para abraçar permanentemente. Eu suspeito que algumas das minhas razões soarão verdadeiras nas mentes de outros pais, enquanto muitos homeschoolers agitarão a cabeça e sentirei que perdi uma ótima oportunidade para Julia. Eu vou me preparar para os comentários, pois compartilho os meus motivos abaixo.

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Não importa quais as circunstâncias, enviar uma criança de volta para uma escola pública ou privada depois da educação em casa pode produzir dores de culpa. Ouvi dizer que os pais expressam esses sentimentos em numerosas ocasiões. Se o homeschooling era uma luta esmagadora, os pais geralmente assumem que eles falharam. Se uma mãe ou um pai em casa escolar quer prosseguir uma carreira em tempo integral, eles podem se sentir egoísta.

A paternidade é repleta de arrependimentos. Para mim, o importante a ter em mente é que a grande maioria dos pais está constantemente tentando tomar as melhores decisões para seus filhos com base nas circunstâncias em questão. Todo filho tem necessidades diferentes, cada opção de escolaridade tem diferentes pontos fortes e fracos, e não existe uma única solução certa para todos.

Então, por que eu escolhi a minha filha por apenas um ano?

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1) Nosso ensino médio local é muito bom. Dei uma lição de casa a Julia para a quinta série porque ela foi queimada na rotina da escola primária, mas depois planejava entrar em uma pequena escola secundária com uma forte reputação, o que eu esperava que ela a energizasse. Se sua nova escola estivesse superlotada ou perigosa, talvez eu não a deixasse ir. Mas a proporção estudante-professora era de dezesseis para um, e eu conhecia muitos professores pessoalmente. Nós entramos na educação em casa com o objetivo de ter um bom ano que poderia dar-lhe um impulso acadêmico e emocional antes do ensino médio.

2) Eu precisava de tempo para minha carreira. Eu achei que o homeschooling era um trabalho absorvente que ocupava a maior parte da minha energia, e queria fazer mais ensinamentos de literatura na Universidade de Washington e Lee e ter mais tempo para escrever. Enquanto estudava em casa, estava revisando uma novela intitulada The Widow's Season, e não cheguei longe com isso porque eu preciso de horas de solidão para ser produtivo. Quando Julia voltou para a escola, voltei à escrita de romances (a memória foi um desvio inesperado que ocorreu mais tarde, inspirado por todos os pais que perguntaram sobre o nosso ano e manifestou interesse em tentar algo parecido).

3) Homeschooling trouxe o pior em mim, bem como o melhor. Eu sou honesto sobre isso em meus memórias – eu li muitos livros de homeschooling que só falam sobre os benefícios, mas admito abertamente que alguns de nossos dias de homeschooling foram preenchidos com batalhas tempestuosas. Embora os bons momentos superassem o mal, ainda me sinto envergonhado quando lembro os berrinches que joguei durante a educação escolar. As batalhas são uma parte regular da vida familiar, mas em homeschooling, o contato diário entre pai e filho, combinado com as pressões de tarefas acadêmicas, pode ser estressante.

4) Julia é instintivamente um lobo solitário, que pode ser uma força, mas ela precisa trabalhar em habilidades sociais mais do que habilidades acadêmicas. Apesar das nossas atividades em grupo com outros homeschoolers durante o dia e todas as atividades pós-escola de Julia, (os homeschoolers recebem muita socialização!) Eu sabia que muito tempo em casa com a mãe aumentaria a intimidade de Julia. No meio do ensino médio, ela poderia se beneficiar com a participação na banda, jogando na equipe de tênis e observando constantemente muitos seres humanos de diferentes origens.

5) Eu não estou preparado para ensinar latino, álgebra avançada e os outros assuntos especializados que surgem no ensino médio e não queria contratar tutores. A quinta série foi perfeita para mim porque Julia já havia aprendido a ler e escrever confortavelmente, e agora estava pronta para conversas e explorações detalhadas que a educação em casa poderia permitir.

Convido qualquer pensamento – especialmente de pais que retornaram a uma escola pública ou privada após a educação em casa.