Epitafos Éticos: Explorações Extendidas de Excelência

Uma das minhas coisas favoritas para fazer em oficinas sobre ensino ou ética (ou ambos) é pedir aos participantes que escrevam seu "epitáfio ético". Algumas pessoas não gostam da idéia do material da morte, então às vezes eu mudo o exercício para escrever um prêmio de realização de vida ao invés de uma gravura de lápide. Mas não há aliteração lá, então eu gosto de ética melhor epitáfio! O objetivo deste exercício é encorajar as pessoas a pensar de forma mais ampla e mais positiva sobre o trabalho de sua vida.

Resumir uma vida antecipada de valores, virtudes e comportamentos nos permite ganhar alguma perspectiva. E usar um contexto ético, e não profissional, permite uma perspectiva mais ampla. Por exemplo, Lloyd Blankfein – a cadeira de Goldman Sachs – pode parecer muito bom no curto prazo sobre a venda de um produto que ele sabia que seria ruim para seus clientes. Ele pode até sentir-se profissionalmente cumprido fazendo tanto dinheiro, mesmo à custa dos outros. No entanto, esse comportamento pode não ser o que ele escolheria para ser lembrado em termos de valores éticos. (É pura especulação, é claro, eu realmente não posso falar por ele.)

Pense por um minuto sobre possíveis epitáfios éticos para algumas pessoas bem conhecidas. Qual será o epitáfio ético de Bernie Madoff? "Eu bloqueei a Fundação para a Humanidade de Elie Wiesel de US $ 37 milhões." O que você prefere, este do epitafio de Madoff ou Wiesel? Quem você acha que terá um epitáfio ético melhor, Kenneth Lay, ex-presidente da Enron, ou Sherron Watkins, a pessoa que soprou o apito? Pode ser que os denunciantes, como Watkins ou Jeffrey Wigand (interpretado por Russell Crowe no The Insider ) Têm um momento difícil durante suas vidas, mas são assegurados um lugar no céu – ou pelo menos um bom epitáfio.

O epitáfago ético é uma maneira de explorar aspectos mais positivos da identidade profissional. Você pode pensar em qualquer profissional, por exemplo, quem gostaria disso em sua lápide ?: "Seguiu todas as regras e nunca foi processado." Não pensou assim. Peço aos profissionais que pensem no que escreveram nas suas aplicações de pós-graduação – sobre ajudar pessoas, mudar o mundo, fazer um bom trabalho, etc. Quando trabalho com professores e outros professores, eles nunca escrevem os seguintes epitáfagos:

• Ética médica é mais saudável do que a ética empresarial
• Os Celebrity Doctors são os Anjos da Morte?
• Professores éticos: fato ou ficção?
• Animais de apoio emocional: o dilema do terapeuta
• O dilema da política problemática: o que você faria?

• "Ela virou todas as suas notas a tempo".
• "Ele repreendeu seus alunos até que eles publicassem com ele".
• "Ele tratou todos os seus alunos com igual desprezo".
• "Ela não deixou o ensino se impedir de fazer suas pesquisas".

Em vez disso, as pessoas escrevem epitáfagos como: "Cuidados com os alunos", ou "Desafiaram e apoiaram seus alunos, independentemente da sua capacidade". Claro, o que eu compartilho é de um antigo desenho animado nova-iorquino que adorna muitas portas do escritório de professores: " Publicado, mas pereceu de qualquer maneira. "

Tenho um vislumbre dos potenciais epitáfagos de alguns dos meus próprios professores de pós-graduação no fim de semana passado quando assisti a uma festa – um tipo de reunião – com sete de meus colegas de pós-graduação que eu não tinha visto em 25-30 anos. Grande parte da conversa em torno da mesa na casa do meu amigo Joe era sobre nossos professores: o bom e o mal. Notei que as histórias que compartilhamos não eram sobre as informações ou habilidades que aprendemos. Ninguém disse, por exemplo, "Uau, lembre-se de como esse professor ensinou análise de variância! Magistral!!" Em vez disso, com a perspectiva de 30 anos, as histórias foram sobre a forma como nossos professores nos trataram – quanto respeito eles mostraram. Vários de nós falamos sobre o meu conselheiro, que entendeu onde estávamos no nosso desenvolvimento profissional, ajudamos muitos de nós a se formar em vez de estagnar, e expressou sua preocupação por nós de muitas maneiras. Também tivemos algumas coisas a dizer sobre professores que nos ignoraram, repreenderam-nos, mantendo-nos na escola de pós-graduação até que não precisassem de nossa ajuda, e de outras maneiras deixaram claro que éramos seres humanos de segunda classe.

• Lições de liderança do padrinho
• Ah Ha! Descobrindo semelhança em todo o lado
• Não confunda a vingança com justiça: cinco diferenças fundamentais
• Quem protegerá nossos filhos de uma experimentação de drogas ruim?
• Uma página de fã do Facebook para sua prática privada?

As lições que aprendi na escola de pós-graduação sobre como ser respeitoso com os alunos não foram aprendidas memorizando um código ético ou uma lista de políticas. As lições surgiram sob a forma de interações com professores que praticavam o que pregavam.

Deixo-o com três perguntas para refletir:

(1) Pense no seu professor favorito ou mais influente: qual seria o seu epitáfio ético? (2) O que você gostaria em seu epitáfio profissional ou ético? (3)
O que você acha que outras pessoas diriam que seu epitáfio seria?

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Mitch Handelsman é professor de psicologia na Universidade do Colorado Denver e co-autor (com Sharon Anderson) de Ética para Psicoterapeutas e Conselheiros: uma abordagem pró-ativa (Wiley-Blackwell, 2010).