Reflexões da Conferência de Harvard – Parte III

Inspirado em "Possibilidade" na Conferência de Harvard sobre Coaching em Medicina e Liderança Eu sou co-diretor de um novo Instituto de Coaching no McLean Hospital / Harvard Medical School e em setembro realizamos nossa segunda conferência de Harvard Medical School Coaching em Medicina e Liderança . Reunimos líderes internacionais de treinamento para compartilhar práticas teóricas, de pesquisa e práticas de coaching com profissionais de saúde, treinadores executivos / de liderança e treinadores profissionais em saúde. A conferência contou com falantes de uma variedade de campos que nos inspiraram a avançar vigorosamente nossos caminhos de desenvolvimento e crescimento para que possamos ser mais impactantes em ajudar os nossos clientes treinadores a melhorar a saúde, o bem-estar e o desempenho.

Benjamin e Rosamund Zander

Nossa apresentação de abertura no segundo dia da conferência proporcionou uma experiência única e interativa com a música. Em colaboração entre os autores de The Art of Possibility , Ben e Roz Zander, um vocalista e um violoncelista nos inspiraram a prestar atenção aos tipos de conversas que temos com nós mesmos.

Uma Estratégia Única

Em blogs anteriores, escrevi sobre a abordagem única de Ben para dar aos alunos crédito completo no início de cada ano fazendo-os escrever uma "Carta". Este ano, fiquei impressionado com sua estratégia de ter alunos que expressam seus medos, ou as vozes de Gremlin. A partir de uma seleção de lapicetes com slogans sobre eles, os alunos escolhem um slogan que melhor representa uma crença sobre si mesmos, o que os retém. Perguntando "Qual é a crença limitante que me impede de estar no meu melhor?", Os alunos selecionam um slogan que captura o pensamento limitante.

Crenças Limitantes

Por exemplo, os pinos da lapela podem dizer:

  • Eu não sou estúpido, todos os outros são mais inteligentes do que eu
  • Eu sorrio porque não tenho ideia do que está acontecendo
  • Eu não jogo bem com os outros
  • Eu fiz um teste de QI e os resultados foram negativos
  • Eu posso parecer ocupado, mas estou apenas confuso
  • Eu costumava ser indecente, mas agora não tenho tanta certeza
  • Eu preciso ter mais diversão

Esta abordagem brincalhão para nomear os pensamentos de minas é realmente o primeiro passo para tirar o poder desses pensamentos; chamando-os de forma tão pública, os alunos podem então começar a notar o que diz respeito à afirmação não é verdade.

O que o seu botão diz?

Quais são os seus slogans? O que você diz a si mesmo, o que prejudica seu sucesso? Quais são as suas crenças limitantes … e o que na verdade não é verdade?

O turno

Antes da apresentação da conferência, o vocalista e o violoncelista escolheram cada um um ditado que representava seus próprios pensamentos baseados no medo. E, após um treinamento animado e inspirador de Ben, as crenças claramente não se aplicaram mais a eles. Ben tinha uma crença inabalável de que cada artista poderia brilhar um pouco mais brilhante, poderia aparecer com mais coragem e poderia se conectar com a música de forma mais intensa. Você pode ver um exemplo do tipo de conversa que Ben e Roz têm com seus alunos em seu site e uma entrevista com Morley Safer neste video clip de 60 Minutes .

Fique ligado

Na próxima semana, vou apresentar Robert Kegan e suas idéias transformacionais sobre mudança …