Eu quero segurar sua mão

Segurar as mãos é uma maneira de se conectar, não é algo a temer.

O debate de abstinência só continua a se enfurecer e, em Tennesse, uma nova lei debate se as escolas podem e devem proibir a educação sexual que possa promover o sexo. Eu discuti anteriormente a lei, explicando o quão inapropriado é aplicar os conceitos de "droga de entrada" ao sexo. a lei entrou em vigor no Tennessee no mês passado, impedindo grupos de entrar em salas de aula e promovendo qualquer coisa que possa potencialmente excitar os adolescentes e transmitir a idéia de que qualquer sexo é aceitável. Esta nova lei foi criada depois que um programa de educação sexual usava brinquedos sexuais para demonstrar a adolescentes do ensino médio formas de se engajar em sexo oral seguro.

Mas, em debates em curso sobre a lei, reconhece-se que o governo do Tennessee realmente não pode definir quais tipos de comportamentos podem levar ao sexo e quais tipos de educação podem ser mais apropriados. Toda a questão é um exemplo fascinante da divisão entre a ciência e a convicção, mostrando que, para algumas pessoas, não importa a quantidade de dados apresentados que demonstrem que a educação apenas para a abstinência não funciona e de fato deixa as crianças mais despreparadas e em maior risco de sexo inseguro.

Os defensores da lei do Tennessee argumentam que não é apenas a abstinência, e que permite a educação sobre contracepção, mas proíbe demonstrações que podem ser muito gráficas. Também proíbe a educação que possa encorajar a participação dos jovens em comportamentos como groping, carícias ou sexo oral, sob a crença de que tais comportamentos podem inevitavelmente levar a relações sexuais.

Uma visão fascinante do pensamento por trás da lei é revelada em uma citação de um político do Tennessee, que afirma que "quando os indivíduos estão tocando as partes íntimas do outro … esta é a atividade sexual que tem seu objetivo final de penetração", disse Memphis Democrat e ministro , John Deberry. Então, todo o contato íntimo, todos atentos, todos os comportamentos sexuais, em última análise, levam a um sexo penetrante? Isto é baseado na noção arcaica de que penis-penetração vaginal é a única coisa que realmente conta, quando se trata de sexo.

Às vezes, forneço um treinamento sexual para profissionais, na "gama de comportamentos sexuais normativos" dos adolescentes. Eu uso pesquisas e dados, para explicar a uma audiência como é muito amplo o espectro de comportamento sexual e como nossa definição de "normal" é muito estreita para ser útil. A apresentação inclui alguns slides, sobre os comportamentos nas quais as "virgens" se envolveram. Talvez não tenham tido sexo "penetrativo", mas muitas vezes fizeram muitas outras coisas:

• Em um estudo de 1995 de 15-19 anos de idade, 45% eram "virgens". Destas virgens:

– 22% foram masturbados por uma fêmea;

– 15% receberam sexo oral de uma mulher;

– 12% realizaram sexo oral em uma mulher;

– 1% realizaram sexo anal com uma fêmea

• Um estudo de 1992 com virgens femininas (notas 9 a 12) em Los Angeles encontrou:

– 30% se tinham masturbado um parceiro;

– 30% foram masturbados por um parceiro;

– 10% tinham sexo oral em um homem;

– 10% receberam sexo oral de um homem.

• Resultados semelhantes foram encontrados em Salt Lake City e New York City

A excessiva ênfase na prevenção do sexo penetrante é absurda. Representa o pensamento arcaico e ignora os comportamentos sexuais reais que as pessoas (incluindo os jovens) estão praticando. Mas, ainda mais perigoso, penso, é a forma como essas leis e argumentos tentam proibir os jovens de ter a capacidade de desenvolver e aprender habilidades íntimas com seus pares. Não estou falando sobre técnicas sexuais, mas mesmo apenas a capacidade de experimentar contato físico, como beijar, abraçar e segurar. Se essas coisas são proibidas, devido ao medo de fomentar o sexo penetrante, perdemos muito. Na educação sexual proibida e nos esforços para controlar e restringir os comportamentos sexuais dos jovens, nossos adolescentes perdem a capacidade de desenvolver habilidades interpessoais e habilidades de relacionamento. Eles perdem a oportunidade de desenvolver as habilidades que precisarão para ter relacionamentos saudáveis, uma vez que é legal que façam isso. E eles perdem os sentimentos que provêm do contato íntimo – como disseram os Beatles, "E quando eu toco em você, sinto-me feliz por dentro".

Em algum ponto, toda proximidade humana e conexão podem ser consideradas "gateways" para contato íntimo. É realmente saudável evitar que os jovens tenham uma intimidade apropriada ao desenvolvimento com seus pares, sob o pretexto de impedir o sexo "penetrante"?

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