A capacidade de filmes para serem utilizados como ferramentas pedagógicas foi recentemente capturada na publicação de Ensino, Aprendizado e Ensino em Filme: Reel Education , editado por Daniel P. Liston e Ian Parker Renga. Este livro apresenta capítulos em filmes particulares como Whale Rider e Waiting for Superman , bem como comentários sobre a tradição cinematográfica do professor heróico em filmes como Blackboard Jungle , Dangerous Minds e Freedom Writers .
Eu, juntamente com meus colegas Kevin O'Connor, Lisa Comparini e Anne-Ruth Allen, contribuíram com um capítulo intitulado "Dilemas de se tornar na busca de Bobby Fischer ". Nossa entrada explora o filme de 1993 baseado na vida real História do prodígio xadrez, Josh Waitzkin. Os filmes retratam os problemas experimentados pelo jovem Josh quando ele se apaixona pelo xadrez e depois fica preso nas forças muitas vezes contraditórias exercidas sobre ele por sua escola, seus pais e seus mentores de xadrez.
Achamos que o filme era extremamente rico em seu potencial para ser "equipamento para viver" – a idéia que o crítico retórico Kenneth Burke avançou pela primeira vez que a literatura e outros tipos de histórias têm a capacidade de não só comentar a vida, mas também contribuir para vida. Há muitas lições a serem aprendidas quando Josh luta contra uma visão estreita do xadrez como sendo simplesmente "bater seu oponente" para ver o xadrez como uma forma de atividade humana que é sobre desenvolver e manter relacionamentos. O filme apresenta muitas ameaças para a gentil natureza de Josh, como seu mentor de xadrez, um ex-prodígio amargo, tenta fazer de Josh uma espécie de máquina vencedora. Josh percorre períodos de depressão e retirada do xadrez, apenas para reafirmar sua paixão pelo xadrez e sua compaixão por seus adversários no final.
O elemento mais interessante para mim, pessoalmente, foi o retrato do pai de Josh, Fred, interpretado por Joe Mantegna. A importância desse personagem não é surpreendente dado que o filme é baseado em um livro escrito pela vida real Fred Waitzkin. Paralelamente à jornada de Josh, testemunhamos que Fred passa por várias fases: de um jogador de xadrez chocado e casual (quando seu filho pré-filho o bate facilmente) para um facilitador relutante (enquanto ele procura um professor de xadrez adequado) para o fervente pai de xadrez torcendo seu filho da vitória.
A importância que Fred coloca no sucesso de seu filho é revelada em sua resposta ao professor de seu filho depois de comentar sobre como o equilíbrio é importante na vida de uma criança. Ele se ofende com a implicação, e ele diz: "Eu vou te dizer o quão bom ele é. Ele é melhor nisso do que eu já estive em qualquer coisa na minha vida. Ele é melhor nisso do que você nunca estará em qualquer coisa. Meu filho tem um presente. Ele tem um presente e, uma vez que você reconhece isso, talvez possamos ter algo sobre o que falar. "Claramente Fred está experimentando uma grande satisfação vicária da habilidade que seu filho mostra no tabuleiro de xadrez.
Pelo menos desde Freud, a importância da identificação do jovem com seu pai tem sido amplamente reconhecida. A natureza robusta deste fenômeno pode ser afirmada por qualquer pessoa que já tenha testemunhado um vestido de garoto da escola primária como seu pai, ocupe os interesses de seu pai, adote a equipe de esportes favorita de seu pai, etc. Geralmente, esse movimento é considerado um estágio de desenvolvimento saudável em que a identidade de uma criança recebe um salto iniciado ao emprestar os valores e crenças dos pais.
A identificação do pai com a criança não é tão facilmente compreendida e provavelmente não é tão saudável. Isso não significa que não seja comum, no entanto. Infelizmente, a imagem dos pais que perdem o controle – tornando-se histérica, exigente e até abusiva – durante os eventos esportivos da sua prole é muito familiar (tornada ainda mais quando os eventos ocasionalmente são viral na Internet). Parte do que parece estar acontecendo aqui é que o pai começa a se validar no sucesso de seus filhos, talvez para compensar sentimentos de fracasso e arrependimento em suas próprias vidas. Isso parece ser parte do que Fred tenta sempre intencionalmente dizer ao professor de Josh. Não coincidentemente, o ponto das maiores lutas emocionais de Josh corresponde à crescente obsessão de Fred com os presentes de seu filho.
Não é até um confronto com sua esposa, Bonnie, que Fred percebe perfeitamente o que está fazendo. Ela dá um ultimato a Fred – ela vai acabar com o casamento antes que ela permita que Josh perca sua "decência" básica. Esse momento prova ser um alerta para Fred. Ele retrocede e começa a reconsiderar o bem-estar geral de Josh. Ele encoraja Josh a retornar a outros prazeres da infância, como o beisebol, e ele move os troféus de Josh de um santuário na sala para o quarto de Josh, onde ele pode possuir suas realizações pessoais. O interesse de Josh no xadrez é posteriormente revigorado, e ele continua com mais sucesso no mundo do xadrez, mantendo a decência que sua mãe apreciava sobre ele.
Em retrospectiva, penso que internalizei esse filme como uma lição de pais que acabou por ser importante para mim. Enquanto eu vi pela primeira vez anos antes de ter filhos meus, sempre ficou comigo. Quando os primeiros pensamentos da paternidade competitiva começaram a se infiltrar na minha experiência – quão cedo e bem pode meu filho andar, conversar, ler, etc. – este filme estava sentado na parte de trás da minha consciência, me alertando para recuar, que os meus filhos O desenvolvimento é sobre eles, não eu. Meus filhos são agora adolescentes, e acho que espero ter atendido as advertências desse filme sábio.
Skip Dine Young's Psychology at the Movies está disponível em http://www.amazon.com/exec/obidos/ISBN=0470971770
