Embora a palavra "dotado" tenha sido usada para descrever pessoas de níveis superiores de inteligência por décadas, o termo duas vezes excepcional, muitas vezes abreviado como 2e, recentemente entrou no léxico de educadores, profissionais de saúde mental e similares referentes a talentos intelectuais crianças que têm algum tipo de deficiência. Essas crianças são consideradas excepcionais por causa de seus dons intelectuais e por suas necessidades especiais. Essas chamadas deficiências incluem diagnósticos sobre o espectro do autismo, como ADD, TDAH e Síndrome de Asperger. Embora tenhamos visto mais e mais pais procurarem ajuda para seus filhos neste domínio, há também uma tendência aumentada de muitos adultos que procuram orientação similar, já que o termo "2e" é relativamente novo dentro da sociedade cotidiana. Perguntei à Dra. Paula Wilkes, nossa talentosa consultora de educação e especialista em doutores adultos, no Summit Center de Los Angeles, por seus pensamentos sobre adultos duas vezes excepcionais.
Dr. Peters: Por que mais adultos procuram compreensão e descobrem que são duas vezes excepcionais?
Dr. Wilkes: esses rótulos são dados às pessoas para descrever aspectos de quem são. Eu acho que mais pessoas estão descobrindo por muitos motivos maravilhosos. Estamos no meio de uma grande mudança para a autenticidade e a autoconsciência. Há uma maior aceitação da diversidade do que significa ser humano. A maior aceitação do casamento gay e a maior conscientização das questões transgênero são parte de uma mudança para a autenticidade. E a vontade dos adultos de reconhecer e explorar seus presentes e desafios é outra indicação dessa mudança para a autenticidade.
Pode ser que um adulto tenha lutado através da escola mal lida, e esse adulto é agora um pai que está testemunhando que seu filho sofre da mesma maneira. Muitas vezes, vemos os pais que têm seus filhos identificados com um desafio de aprendizagem apenas para ouvir que o pai gostaria de ser formalmente testado para ver se ele tinha a mesma dificuldade de aprendizagem.
Muitos adultos não são identificados como crianças porque são duas vezes excepcionais (2E) e seus presentes ajudam a ofuscar os desafios. Alguns adultos têm "dislexia furtiva", que geralmente não são diagnosticados com testes padronizados.
Dr. Peters: Como a consciência em torno de duas vezes – excepcionalidade mudou em nossas paisagens sociais?
Dr. Wilkes: A Internet e os meios de comunicação em geral tiveram um impacto positivo na informação sobre os desafios da aprendizagem. O programa de televisão Parenthood nos deu um vislumbre das vidas de um adulto e um adolescente no espectro do autismo. O menino tinha sido diagnosticado com a síndrome de Asperger (autismo de alto funcionamento), e o adulto viu-se no menino, o que o levou a procurar seu próprio diagnóstico.
Quando eu coloquei as palavras "deficiências de aprendizagem para adultos" em um mecanismo de pesquisa, criei uma grande variedade de sites e organizações. Understood.org é um dos muitos sites dedicados a informar as pessoas sobre seus próprios desafios de aprendizagem ou os de seus filhos. O processo de incapacidade de aprendizagem para adultos também é explicado pela Associação de Deficiência de Aprendizagem da América. Existem muitos sites e postagens de blog criados por adultos com desafios de aprendizagem, portanto, mais do que nunca, os adultos podem encontrar recursos e suporte na Internet. Esta riqueza de informações se estende aos livros e artigos de revistas. Esta informação facilmente acessível significa que os adultos com desafios de aprendizagem são capazes de pesquisar seus desafios de aprendizagem e encontrar centros de avaliação e terapeutas apropriados. Sempre houve treinadores de carreira e de vida, mas agora existem psicólogos e treinadores que estão mais focados nas forças e desafios das pessoas que são duas vezes excepcionais.
Também ajuda as pessoas como Steven Spielberg a falarem publicamente sobre seus desafios de aprendizagem. Spielberg tinha 60 anos antes de ter sido formalmente diagnosticado de dislexia. Enquanto a dislexia o preparava para o bullying e fazia com que ele fosse marcado como preguiçoso, Spielberg também acredita a dislexia, forçando-o a abrandar e re-ler scripts para que ele acabe com uma compreensão cada vez maior da direção que ele tomará a história .
Dr. Peters: quais sintomas ou problemas de vida geralmente exigem que um adulto procure diagnósticos, quando mais velhos, em problemas que tenham lutado durante toda a vida?
Dr. Wilkes: Como mencionei acima, às vezes os pais vêem suas próprias lutas sendo espelhadas nas lutas escolares ou questões sociais / emocionais de seus filhos. A dor de seus filhos pode desencadear a dor no pai que está chamando para ser reconhecido.
Às vezes, os adultos acham que, à medida que seus papéis no trabalho se expandem, seus desafios de aprendizagem os impedem de serem tão produtivos e eficazes quanto eles gostariam de ser. Um adulto com ADHD pode lutar com tarefas que exigem habilidades de funcionamento executivo fortes, como: organização, foco, atenção aos detalhes, regulação emocional, memória, etc. Os adultos com habilidades de funcionamento executivo pobres também podem lutar com as tarefas da vida diária, como manter uma organizado em casa e pagando contas em tempo hábil. Esses desafios profissionais e de vida familiar podem levar um adulto a procurar diagnóstico e treinamento.
Um sentimento de solidão, ou a incapacidade de desenvolver e manter relacionamentos sociais significativos pode levar os adultos a ver o papel que a síndrome de Asperger ou outros desafios desempenham em suas vidas.
Dr. Peters: Como o diagnóstico de uma condição 2e como adulto afeta sua vida pessoal e profissional e o que eles precisam saber?
Dr. Wilkes: Uma vez que os adultos são diagnosticados com os presentes e os desafios de serem duas vezes excepcionais, eles permitem que eles compreendam melhor os desafios que os impediram de realizar plenamente suas paixões. Há uma grande sensação de validação e alívio naquela descoberta encontrada e, ao explorar esse diagnóstico com um terapeuta ou treinador treinado para trabalhar com adultos que são duas vezes excepcionais, esse cliente tem o potencial de melhorar sua vida pessoal e profissional.
Dr. Peters: O que você sugere a um adulto que sente que pode estar no espectro ou outra deficiência de aprendizagem?
Dr. Wilkes: Eu sugiro que qualquer adulto que questione se eles têm uma deficiência de aprendizagem ou outro diagnóstico que está impedindo sua vida pessoal ou sua vida profissional deve se encontrar com um terapeuta ou treinador especializado em duas vezes, excepcionalmente. Juntos você pode explorar seus dons e desafios, e essa pessoa pode recomendar um centro de avaliação que se especialize nas avaliações apropriadas para adultos duas vezes excepcionais.
