O autismo pode ser o aliado do seu filho, não o inimigo, fazer amigos: 5 dicas para mudar os pares para amigos

A amizade infantil é uma rodovia movimentada com muita manobra e abundância de trânsito, mas para crianças com autismo é muitas vezes uma rua isolada de sentido único. Se uma criança com autismo tem dificuldade em relação aos seus pares, então procure maneiras de relacionar seus pares com ele.

Aqui estão cinco dicas sobre como ajudar a desenvolver amizades para seu filho com autismo.

1) Se for viável, e você tem a opção ou oportunidade, coloque seu filho em um programa integrado na escola primária. Vocês, seus terapeutas e médicos, terão o melhor senso de como seu filho fará em uma sala de aula convencional ou de inclusão. Discuta as possibilidades com o departamento de educação especial da escola, e se você acha que seu filho tem a menor chance de ter sucesso em tal ambiente, ofereça-lhe a oportunidade. As crianças com autismo muitas vezes refletem o comportamento daqueles ao seu redor, e refletindo o comportamento das relações "típicas" que ele vê em sua classe integrada são tão importantes quanto as lições acadêmicas a serem aprendidas.

2) Certifique-se de que as crianças do potencial grupo de amizade do seu filho estão familiarizadas com o autismo. É sempre mais eficaz quando os pais ou irmãos do filho autista vêm à aula e explicam por que a pequena Emily é como ela é. Esses jovens colegas de seu filho estão mais interessados ​​em Emily do que você pensa, e sua curiosidade inata permitirá que eles rapidamente absorvam as necessidades que Emily tem. Transforme as questões da sua filha em vantagens para as outras crianças, como sua obsessão com personagens de anime podem se tornar um projeto de classe agradável. Desenhe os alunos típicos no mundo da sua filha.

Faça suas perguntas, que sem dúvida incluirão "Você pode pegar o autismo?" Você ficará impressionado com o que eles querem saber. Mostre às crianças que seu filho é tão diferente quanto as crianças típicas são umas das outras. Está certo para eles se divertirem com algumas das coisas estranhas que seu filho faz, desde que seja divertido e não ferível. Se o seu filho está funcionando a um nível suficientemente alto para estar em uma sala de aula típica, as chances são de que ela acabará realizando ações para seus colegas de classe que ela sabe que terá uma reação positiva. E tão isolado como ela pode ser às vezes, ela começará a modelar seu comportamento após o dele.

3) Convide os colegas de sua criança para sua casa. Se seu filho nem sempre se relaciona com seus colegas de classe, os alunos típicos continuarão tentando se relacionar e se relacionar com seu filho, e isso é bom para todas as crianças envolvidas. Se você está tendo um playdate em casa, não fique tão preocupado com eles jogando juntos durante todo o tempo. Mesmo as crianças típicas, em idades jovens, desfrutam de jogos paralelos e estão fora por conta própria. Cada vez que as crianças se juntam, a conexão fica mais forte e a outra criança retornará à escola e conversará sobre sua experiência na casa do seu filho e com os brinquedos com os quais ela tocou ou com os vídeos que ela assistiu ou os cookies que ela comeu, e isso tornam a experiência mais importante para a criança típica – fizeram algo especial que as outras crianças ainda não fizeram. Não se surpreenda se o seu filho se tornar a celebridade da sala de aula e você começa a receber convites, especialmente se você tem uma sala sensorial, um armário cheio de vídeos com os quais seu filho está obcecado, brinquedos exclusivos para o autismo ou equipamentos especiais como um trampolim ou balanço, que ajudam a estimular seu filho e atrairão seus colegas de classe. Quando o colega retorna à escola e diz: "Você não vai acreditar em todas as coisas legais da casa de Billy", você terá uma linha de filhos que quer ser o amigo de Billy. Tenha as coisas terapêuticas ou obsessivas únicas que seu filho precisa em sua vida diária, seja sua coleção de dinossauro, sua camisa macia favorita ou mesmo seu terapeuta ou para para se tornar algo especial para seus colegas de classe. As crianças serão investidas no bem-estar do seu filho.

Sempre deve haver supervisão de playdates para que seu filho possa ser direcionado e redirecionado por todo o lado. Playdates não deve ser longo. Curta e doce é a chave aqui, especialmente no início desta jornada de amizade. Tenha atividades divertidas planejadas e servidas. Não há nada como subornar uma criança em uma amizade no começo – todos são culpados disso. Se é bom o suficiente para fazer com seus filhos típicos, e mesmo você mesmo, é bom o suficiente para ajudar seu filho autista. Quando o colega do seu filho vai para casa e diz: "A mãe de Billy me deu os melhores cupcakes", você sabe que você tem uma base para expandir isso para "Eu quero ver Billy novamente, porque é divertido estar com ele".

4) Não subestime a empatia dos colegas de sua criança. Muitos dos colegas de classe do seu filho serão muito mais nutritivos do que você imaginou, e você achará que vários se destacarão como protetores de seu filho. Uma vez que as outras crianças percebem que seu filho tem necessidades especiais, eles ajudarão na sua maneira de prestar assistência. Se houver um fundraiser ou caminhar para o autismo, envie a classe. Eles adorarão se envolver, ensinar-lhes-ão ótimas lições, isso lhes proporcionará uma visão mais aprofundada sobre o autismo e os vincularão mais perto com seu filho, que eles estarão entusiasmados com o apoio.

5) A terapia e a intervenção precoce para o seu filho são fundamentais. Enquanto o seu filho está observando, aprendendo e navegando no mundo da interação social, seu terapeuta irá ajudá-la com as especificidades. Se Patty da escola mostrou que quer brincar com seu filho, o terapeuta ajudará a guiar o seu filho e o roteiro através das especificidades envolvendo Patty e a interação potencial de seu filho. Estas são lições que você pode aprender e empregar também.

Obter um diagnóstico de espectro autista não significa mais que seu filho viva uma vida de isolamento. Muitas crianças no espectro querem amigos, mas simplesmente não sabem como fazer ou mantê-las. Essas dicas ajudarão.

Alphabet Kids: um guia para transtornos de desenvolvimento, neurobiológicos e psicológicos para pais e profissionais
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