Como diz a música inglesa do meio, "Sumer is Icumen In".
Como você gastou a primeira parte do verão? (Pensamento sóbrio: 4 de julho estará aqui antes de conhecê-lo – o Dia do Trabalho pode estar atrasado?) Passei o início do verão com cerca de 400 amigos. Não, eu não estava participando de uma reunião de classe (infelizmente, parece ter um presente para a falta desses) ou um casamento extravagante (a maioria dos meus pares são casados há muito tempo – mas conheço muitas pessoas que estão além dos casamentos "iniciantes" ), e eu não estava na praia; Não vou chegar até agosto. Eu estava participando da Leitura de Psicologia de Posicionamento Avançado (AP) em Kansas City, MO, uma reunião que é mais parecida com um acampamento de verão para pessoas que, bem, gostam muito de psicologia e querem se conectar com seu geek interno.
Isso é certo – 389 outros professores de psicologia e o seu realmente demorou uma semana de nossas vidas a ler ensaios de estudantes do exame de psicologia AP de 2010. Quem são esses professores? Bem, eles são um grupo altamente motivado e dedicado, provenientes do ensino médio, da faculdade comunitária e das configurações da faculdade e da universidade. Todos eles ensinam alguma forma de psicologia introdutória ou, no caso dos professores do ensino médio, AP Psychology, durante o ano lectivo. Todos estão unidos pelo desejo de garantir que a parte de ensaio (dois ensaios, na verdade) do exame seja classificada de forma justa e consistente.
Aqui está o processo em breve: um comitê de professores cria diretrizes de pontuação para cada pergunta um dia ou dois antes que os leitores chegam. Durante o primeiro dia da leitura, os leitores aprendem a usar as diretrizes; isto é, eles aplicam as diretrizes para vários ensaios de amostra para aprendê-los muito bem. Uma vez que eles estão em velocidade, eles passam os próximos 7 ou mais dias trabalhando cuidadosamente com os testes. As amostras de suas pontuações são verificadas repetidamente por leitores mais experientes para verificar se a pontuação é precisa e confiável – assim, todos estão lendo todos os exames diferentes usando mais ou menos os mesmos padrões de pontuação.
De quantos testes estamos falando? Pronto? Este ano, houve mais de 178.600 exames apresentados por muitos estudantes do ensino médio. Claro, o número de ensaios classificados é na verdade duas vezes esse número assustador porque cada exame tem duas perguntas de ensaio. Por razões práticas óbvias, existem duas equipes de leitores; Em todo o evento de uma semana, aproximadamente metade dos professores lêem o ensaio um e o mesmo número aborda o ensaio dois. Os dois ensaios representam cerca de 1/3 do exame – as questões remanescentes são objetivas (ou seja, múltipla escolha), itens marcados pela máquina que compõem os outros 2/3.
Eu sei, eu sei, você é curioso: por que, oh, por que alguém se voluntariaria para passar uma semana no início de junho, ensaiando ensaios em uma sala de convenções cavernosa (sim, esse é o espaço grande o bastante para manter os leitores da AP Psychology, bem como aqueles? de alguns outros exames AP) no meio-oeste? O semestre e o ano letivo acabaram, por que ter mais trabalho? A compensação – sim, há alguma – é bastante modesta para o tempo e as viagens. Eu acho que existem vários motivos. Primeiro, os leitores cuidam muito de como a disciplina é ensinada e compreendida pelos estudantes do ensino médio. Para alguns estudantes, esta pode ser a única e única exposição, por isso deve ser boa, e fazer exame de seus exames graduados conscientemente é parte disso. Em segundo lugar, o crédito AP é freqüentemente dado para os resultados elevados dos exames. Esse crédito geralmente se traduz em crédito universitário (um aluno pode colocar fora da psicologia introdutória, por exemplo), de modo que o controle de qualidade é uma preocupação importante para todos os interessados, os alunos, seus pais e suas instituições de pós-secundário.
Mas eu acredito que o principal motivo é bastante simples – pode parecer um pouco Pollyanna-ish, mas participar da classificação é uma forma de devolver. Retornar aos nossos alunos, devolver a nossa profissão, e reconhecer a importância de criar uma base sólida para a aprendizagem da psicologia começa nas escolas secundárias. Os leitores também fazem conexões, recebem crédito de educação continuada e desenvolvem um maravilhoso senso de camaradagem, tanto que muitos retornam ano após ano. E quanto a mais razões egoístas? Eu estaria mentindo se eu também não admitisse que eu fiz muitos amigos maravilhosos e contatos profissionais durante minhas semanas no AP Reading, assim como eu desenvolvi uma imensa quantidade de respeito pelo ensino que ocorre nas escolas secundárias.
Oh, você pode ter uma última pergunta: quanto tempo é o dia de classificação típico? Começa às 8h e termina às 5h. Temos uma hora para o almoço e dois intervalos de 15 minutos (um meio da manhã e outro meio da tarde). O tempo é usado bem e a maioria dos dias passa rapidamente (mas garoto, a última hora ou mais no final de um dia de leitura pode ser um urso).
Ainda assim, recebi um e-mail do Educational Testing Service apenas esta tarde me dizendo quando esperar um convite para a leitura do próximo ano. Eu não posso esperar. E para os professores de psicologia lá, lembre-se de que os novos leitores são sempre bem-vindos, considerando-se mergulhar.
