Princípio número seis: virar a outra bochecha

Esta é uma parcela em uma série chamada "Dez Princípios para a Disciplina Moral". Eles devem constituir a base de uma política moral e efetiva de bullying escolar.

Grande parte da agressão entre crianças é física. Enquanto os insultos causam danos subjetivos (se eu estou chateado com seus insultos depende de mim, não você), os ataques físicos causam danos objetivos. Que princípio moral pode ajudar as crianças a desarmar a agressão física?

A resposta é "virar a outra bochecha".

[ Nota : Este princípio não está sendo apresentado aqui como um guia para lidar com ataques que causam ferimento. Injurar pessoas, especialmente de propósito, deve ser tratado como um crime. Mas as crianças são mais físicas do que os adultos. É mais comum que eles toquem e se empurram, e eles merecem aprender a lidar com isso. Também não é uma instrução para o pessoal da escola que testemunha crianças se atacando. É um princípio para o indivíduo que é o destinatário do ataque .]

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Este princípio é difícil para muitas pessoas aceitar, mesmo para os devotos cristãos que reverenciam a Jesus, o criador da "virar a outra bochecha" dizendo. A maioria das pessoas pensa que significa que devemos nos deixar perder os inimigos quando outros nos atacam e "deixá-los fugir".

Virar a outra bochecha não é uma receita para perder. Na verdade, é uma receita para situações de vitória / vitória, pois impede a criação de um ciclo de violência.

Nossa resposta natural às pessoas que nos atingem é reciprocidade (ver Regra Número Três: a Regra de Ouro), o que significa que queremos acertá-los ou se vingar. Isso, porém, muitas vezes resulta em um ciclo infinito de retaliação por cada lado. Por outro lado, quando não batemos de volta, o outro lado geralmente não nos bate.

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Virar a outra bochecha não é uma atitude de fraqueza, mas de força. É preciso força e autocontrole para resistir ao impulso de atacar. Quando passamos a outra bochecha, não afrontamos com medo a pessoa que nos atinge, mas enfrentá-los com confiança, sem raiva, deixando aparente que podemos tolerar a dor e que não temos medo de fazê-la novamente. Isso geralmente suscita respeito pela outra pessoa, muitas vezes fazendo com que eles sintam remorso e até mesmo oferecer uma sincera desculpa.

Muitas pessoas temem que esse princípio moral significa que precisamos deixar as pessoas nos ferirem ou nos matarem sem resistência. Eles dirão coisas como: "Os judeus viraram a outra bochecha" durante a Segunda Guerra Mundial e, como resultado, seis milhões deles foram mortos ".

De acordo com o Novo Testamento, Jesus, de fato, se permitiu sofrer uma morte lenta e dolorosamente dolorosa nas mãos de seus atormentadores romanos sádicos, enquanto pedia a Deus para perdoá-los. Desta forma, ele demonstrou seu amor ilimitado por todos. No entanto, ele não pediu aos mortais comuns que se passem passivamente e que os seus entes queridos sejam abatidos nas mãos de homens malvados. Ele não disse: "Se alguém mata sua esposa, deixe-os matar seus filhos também". Suas instruções eram especificamente relativas a uma bofetada na bochecha. Uma bofetada não é para ferir ou nos matar, mas para nos humilhar ou nos provocar uma briga. Se os devolvemos, eles provavelmente nos atingirem ainda mais, levando a uma escalada de violência. Se eles são mais poderosos do que nós, eles podem nos prejudicar gravemente ou nos matar. Se eles são oficiais da lei ou soldados, eles se sentirão justificados prendendo ou atirando em nós. No entanto, se enfrentarmos sem retaliar, sua agressão provavelmente será desarmada.

A tática de "virar a outra bochecha" só pode funcionar se a outra pessoa tiver capacidade para a consciência. Não vai funcionar quando as pessoas sádicas, enlouquecidas ou cheias de ódio estão realmente empenhadas em ferir ou nos matar, independentemente do nosso comportamento.

Além disso, quando as pessoas nos tapam, mais freqüentemente é porque elas estão com raiva de nós . Isso significa que eles sentem que nós os ferimos de alguma maneira – que eles são nossas vítimas.

Muitas pessoas insistem que as crianças devem bater seus valentões de volta ainda mais difícil; caso contrário, continuarão a ser intimidados. Há validade para essa disputa, já que todos ouvimos adultos nos dizendo que eles foram intimidados como crianças até que não pudessem aguentar mais e derrubaram seu valentão sem sentido, nunca mais ser intimidados. Isso ocorre porque a reciprocidade geralmente funciona, caso contrário, não se tornaria nosso modo biológico padrão. A reciprocidade ajuda a manter a paz entre as criaturas sociais na natureza. O medo da retaliação torna-os cautelosos sobre o uso da violência.

No entanto, atacar violentamente seus valentões só é provável que funcione quando as crianças o fazem espontaneamente. Sua raiva reprimida explode contra seus atormentadores, que de repente descobrem para sua surpresa que é perigoso mexer com eles. Mas, como adultos, e particularmente se somos profissionais, não podemos instruir as crianças a fazer isso por uma variedade de razões:

1. Não podemos pretender promover a não-violência instruindo as crianças a usar a violência.

2. Podemos entrar em problemas com a lei se encorajarmos as crianças a usar a violência.

3. Podemos colocar as crianças em perigo, pois podem ser atingidas ainda mais por aqueles que atacam.

$. Nem sempre funciona. Há muitas crianças que estão constantemente se metendo em brigas porque não querem deixar que ninguém saia batendo nelas.

5. Eles podem gastar seu tempo na escola com maior ansiedade, estando constantemente atentos à oportunidade correta de mostrar que eles não são um obstáculo.

6. Quando eles finalmente decidem atacar alguém, eles podem fazê-lo no momento errado e / ou para a pessoa errada, pois eles atacam a primeira pessoa que cometeu alguma ofensa menor contra eles.

7. Eles podem entrar em problemas com a escola para bater de volta.

8. Há crianças que acham extremamente difícil atingir qualquer um, e nossa instrução apenas faz com que elas se sintam mais ansiosas e inadequadas.

9. A maioria das crianças que sofrem de bullying não está sendo atacada fisicamente. A maioria dos bullying é verbal e, embora as vítimas possam sentir vontade de usar a violência contra aqueles que estão dizendo coisas ruins sobre elas, não é apropriado usar a agressão física em retaliação pela agressão verbal. Se eles respondem a atos verbais com físicos, eles serão os únicos a se meterem em problemas, mesmo em escolas que exigem que ambos os lados sejam alterados.

Enquanto tendemos a pensar que existem duas maneiras de lidar com a agressão física – luta ou fuga – há uma terceira via: o caminho da sabedoria. E "virar a outra bochecha" cai nessa categoria. Além disso, não é preciso ficar em silêncio enquanto "virar a outra bochecha". Uma pergunta simples pode multiplicar a probabilidade de conseguir que a pessoa pare de nos bater. Basta perguntar: "Você está com raiva de mim?" Esta questão traz a situação do nível físico ao verbal. A pessoa agora deve contemplar por que eles batem em você. Se é porque eles estão bravos com você, isso significa que eles se sentem vitimados por você. Então eles vão te dizer por que eles estão bravos com você. Você pode resolver o problema e pedir desculpas se for o caso. E se eles não estão bravos com você, eles provavelmente vão perceber que não há nenhuma boa razão para bater em você e vai parar.

Uma nota de encerramento: virar a outra bochecha é especificamente uma receita para o comportamento pessoal. Não pode servir como um princípio orientador para os tribunais da lei, inclusive para quando as escolas precisam punir os alunos por prejudicar os outros. A justiça não é atendida quando um tribunal permite que os criminosos atacem novamente suas vítimas. (A maneira correta de punir será discutida no Princípio Número Oito: Um Olho para um Olho.)

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Leia a próxima edição desta série:

Princípio número sete: não julgue

Leia as parcelas anteriores nesta série:

Dez Princípios para a Disciplina Moral: Introdução

Princípio número um: o caminho para o inferno é pavimentado com boas intenções

Princípio número dois: as ações falam mais do que as palavras-Ou-pratique o que você prega

Princípio número três: a regra de ouro

Princípio número quatro: justiça faz certo

Princípio número cinco: ame seu inimigo

Também criamos uma proposta para uma política moral e efetiva de bullying escolar baseada na Regra de Ouro. Congratulamo-nos com você para usá-lo, e se você gostar, recomendá-lo para a administração da escola: https : //bullies2buddies.com/Essential-Articles-for-Home-Page/proposal-fo…

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