Em seu livro The Triple Package: Como três traços improváveis explicam a ascensão e a queda dos grupos culturais na América , os professores de direito de Yale, Amy Chua e Jed Rubenfeld, fazem afirmações extraordinárias sobre os segredos que impulsionam o sucesso – extraordinários porque parecem contradizer-se e voa em face da sabedoria americana comum.
O livro é altamente controverso porque seu objetivo foi explicar por que alguns grupos étnicos prosperam no solo americano enquanto outros faltam – um objetivo que alguns acreditam ser inerentemente racista. Mas o que os autores relatam que descobriram transcende a origem étnica: americanos bem – sucedidos, eles argumentam, têm três coisas em comum:
Pessoas que têm a coragem de ter sucesso – às vezes, apesar de obstáculos enormes – têm uma profunda convicção em sua excepcionalidade. Eles acreditam que eles têm algo único e importante para trazer para a mesa, e eles não vão descansar até que eles façam. Isso parece ser inconsistente com a crença norte-americana prototípica na igualdade. No entanto, a igualdade não precisa significar "somos todos iguais". Isso pode e deve significar que todos nós temos direitos e proteções iguais de acordo com a lei, e que deveríamos ser tidas a mesma oportunidade de ter sucesso. Em vez disso, os autores definem essa característica como o orgulho que um indivíduo assume em sua própria força de vontade.
Pessoas bem-sucedidas também temem que eles ou o que eles conseguiram até agora não são suficientemente bons. Esse traço não só parece contradizer o primeiro, mas também voa em face de um truísmo da cultura pop – que a insegurança é algo que nos impede de alcançar nossos objetivos. Mas, após a reflexão, você pode ver que não é necessário e não precisa significar isso. As pessoas que acreditam ter algo excepcional para oferecer, mas que ainda não fizeram sua marca, estão altamente motivadas para trabalhar mais, alcançar mais e realizar mais. Sem essa preocupação de que ainda não tenha realizado o suficiente, um complexo de superioridade pode levar à arrogância ociosa, que não faz nenhum bem. Eles apontam que a América como uma nação sempre esteve no seu melhor quando teve que "provar sua coragem no cenário mundial".
O controle do impulso é simplesmente a prática de manter os "olhos no prêmio" ao invés de agarrar todas as oportunidades sem pensar em suas conseqüências a longo prazo. Um complexo de superioridade aliado à insegurança pode levar a um excesso de competitividade competitivo tóxico. Mas o controle de impulso serve como um contrapeso para nos manter no caminho certo. Isso, novamente, parece virar diante da sabedoria comum para "viver no momento" e aproveitar as oportunidades à medida que elas surgem. A sabedoria vem de aprender a discernir quais as oportunidades que devem ser aproveitadas e quais são as melhores deixadas sozinhas.
Enquanto os autores argumentam que diferentes culturas adotam esses traços para diferentes graus, eles também afirmam enfaticamente que esses traços são aprendíveis, ensináveis e presentes em todas as culturas. O papel do meio ambiente na sementeira e na nutrição desses traços não pode ser enfatizado demais.
Pegue o último destes: a capacidade de atrasar a gratificação. A maioria de nós está familiarizado com o famoso experimento de marshmallow em que os pesquisadores dizem a uma criança que eles podem ter dois marshmallows se eles não comem o da mesa na frente deles enquanto o pesquisador sai da sala. Os resultados mostraram que as crianças que exerciam o controle de impulso continuaram a viver vidas mais bem-sucedidas. Esses resultados foram interpretados como significando que o autocontrole e a capacidade de atrasar a gratificação foram chaves para o sucesso futuro.
Mas verifica-se que essas crianças podem não ter mostrado diferenças individuais no controle de impulsos. Em vez disso, eles podem ter mostrado aos pesquisadores o que eles aprenderam sobre a confiabilidade das autoridades. Os pesquisadores da Universidade de Rochester recentemente iniciaram o estudo com uma diferença crucial: os adultos no estudo poderiam ser confiáveis para manter sua palavra ou não eram confiáveis. As crianças foram informadas por um adulto que teriam a oportunidade de jogar com um novo conjunto de arte. Para algumas crianças, o adulto cumpriu sua promessa. Para outros, o adulto renegou. Os resultados foram bastante rígidos: sessenta e quatro por cento das crianças no grupo adulto confiável (9 de 14) passaram o teste, enquanto apenas uma criança (de 14) no grupo adulto não confiável fez. Mesmo quando as crianças cederam, crianças no ambiente confiável esperaram quatro vezes mais (12 minutos) do que aquelas no ambiente não confiável (3 minutos). Tenha em mente que doze minutos é uma eternidade para um filho de cinco anos, especialmente quando um deleite saboroso é tão tentadoramente ao alcance.
Em outras palavras, esses estudos mostram que as crianças são decisores racionais. Em ambientes não confiáveis, eles aprendem a "comer a sobremesa primeiro". Em ambientes confiáveis, eles aprendem que o atraso na gratificação realmente vale a pena. Um videoclipe deste estudo pode ser encontrado aqui.
Mais informações sobre o livro podem ser encontradas aqui.
Copyright Dr. Denise Cummins 14 de fevereiro de 2014
Dr. Cummins é um psicólogo de pesquisa, um membro da Associação para Ciências Psicológicas e o autor do Bom Pensamento: sete idéias poderosas que influenciam a maneira como pensamos.
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