Rainha e o Centro de Recompensa Musical do Cérebro

Não me pare agora, porque estou me divertindo.

©2018 Cathy Malchiodi, PhD

“Acho que estamos sozinhos agora”, dos diários visuais de Cathy Malchiodi, PhD © 2018

Fonte: © 2018 Cathy Malchiodi, PhD

Como muitos psicoterapeutas que incluem música em sessões, muitas vezes me pergunto como certos acordes, entonações ou riffs são intensamente agradáveis, muitas vezes de uma forma incorporada. Dois estudos recentes fornecem algumas respostas importantes para essa questão e talvez expliquem por que o ressurgimento atual da música de Queen e Freddie Mercury é mais do que apenas um fenômeno cinematográfico.

Pesquisadores [Gold, et al., 2019] no Instituto Neurológico de Montreal da Universidade McGill tiveram 20 participantes envolvidos em uma tarefa de aprendizagem de recompensa musical. Cada indivíduo escolheu uma cor e depois uma direção. Cada escolha resultou em uma probabilidade de levar a um trecho consonante, prazeroso ou musical ou a um dissonante e não prazeroso. Com o tempo, os participantes aprenderam quais escolhas tinham maior probabilidade de produzir música consonante e dissonante. Os indivíduos realizaram esta tarefa enquanto a atividade cerebral foi medida com ressonância magnética funcional (MRI).

Os pesquisadores usaram um algoritmo para determinar o erro de previsão de recompensa para cada escolha – a diferença entre uma recompensa esperada e a recompensa real recebida – e compararam esses dados com os dados de ressonância magnética. Eles descobriram que os erros de previsão de recompensa se correlacionavam com a atividade no nucleus accumbens, uma região do cérebro que é ativada quando o indivíduo está experimentando prazer musical. O que é particularmente interessante sobre este estudo é que é a primeira vez que uma recompensa estética como a música foi mostrada para criar tal resposta; Estudos anteriores usavam recompensas mais tangíveis, como comida ou dinheiro.

Este estudo parece apoiar que a música pode desencadear uma resposta neurobiológica real capaz de envolver o sistema de recompensa do cérebro a um efeito potencialmente prazeroso. Isso poderia nos motivar a ouvir de novo e de novo. Da mesma forma, um segundo estudo recente [Ferreri, et al., 2019] explorou como o cérebro traduz uma sequência estruturada de música em uma experiência gratificante para entender melhor as recompensas abstratas em seres humanos. Estudos anteriores enfatizaram o papel da dopamina no prazer evocado pela música, de modo que isso não é particularmente novo para os esforços de pesquisa dos impactos positivos da música. No entanto, esses pesquisadores abordaram a questão através da manipulação da dopamina para explorar se realmente havia um papel causal no prazer musical e nas respostas motivacionais relacionadas à música (como a compra de música). Em resumo, o estudo mostrou um papel causal da dopamina no prazer musical; A equipe de pesquisa sugere que a dopamina desempenha um papel importante nas sensações positivas que as pessoas experimentam ao ouvir a música preferida.

Por que esses estudos recentes são importantes? Ao aplicar artes expressivas em psicoterapia, a música pode não apenas apoiar cognições positivas, mas também pode ser uma experiência regulatória para muitos indivíduos. Pela experiência pessoal, sei que há um maravilhoso riff de guitarra no final de “Starman”, de David Bowie, que dá arrepios na espinha e induz uma sensação de vitalidade toda vez que ouço. Enquanto todos que eu encontro em sessões tem preferências musicais diferentes, a preferência por Rainha como uma fonte de sensações prazerosas aparece com mais frequência ultimamente, em parte devido ao recente filme Bohemian Rhapsody . O catálogo de músicas da rainha também cruzou gêneros, estimulou a participação do público e atraiu várias gerações.

Mas há outra explicação – recompensas musicais inerentes à singularidade de vocalizações expressivas de Freddie Mercury e da arte e da musicalidade complexa de Queen. Enquanto o Queen produziu uma série de composições menos complexas, eles geralmente adicionaram algo a cada música, como um solo de guitarra realmente matador ou variações inesperadas, mas satisfatórias, no ritmo ou nas harmonias. Na verdade, eles introduziram uma quantidade notável de dispositivos musicais em quase todas as suas músicas mais populares. Eles também costumavam usar ritmos desorientadores, mas agradáveis, que são complicados, mas atraentes para seguir. Por exemplo, “Don’t Stop Me Now” (meu número de bem-estar favorito no momento em que escrevo, seguido de “It’s a Hard Life”) é uma música com um arranjo incomum de versos e pontes (geralmente a seção entre o verso e o refrão) que leva o ouvinte a um solo e um final em movimento. Na minha opinião, como muitas músicas do Queen, ele toca o centro de recompensa do cérebro para múltiplos momentos de sensações gratificantes que envolvem e deixam o ouvinte querendo mais.

Para trazer isso de volta à psicoterapia e às artes expressivas, estou trabalhando em um protocolo padrão para introduzir estrategicamente momentos musicais prazerosos selecionados pelo cliente em sessões e usando a metodologia de Desensitização e Reprocessamento de Movimento dos Olhos [EMDR]. O objetivo é hipoteticamente “instalar” essas experiências de cognição positiva como memória incorporada no cérebro, via música, como um resultado de valor agregado ao tratamento das artes expressivas. Mas até lá, da próxima vez que você quiser um surto de dopamina ou apenas quiser se sentir vivo, comece com aquela peça favorita que dá à sua mente e corpo sua própria recompensa arrepiante.

Referências

Gold, BP, Mas-Herrero, E., Zeighami, Y., Benovoy, M., Dagher, A., & Zatorre, RJ (2019). Erros de previsão de recompensa musical envolvem o núcleo accumbens e motivam a aprendizagem. Anais da Academia Nacional de Ciências, 201809855. https://doi.org/10.1073/pnas.1809855116

Ferreri, L., Mas-Herrero, E., Zatorre, R., Ripollés, P., Gómez-Andres, A., Alicart, H., Olivé, G., Marco-Pallarés, J., Antonijoan, R. , Valle, M., Riba, J. e Rodriguez-Fornells, A. (2019). A dopamina modula as experiências de recompensa provocadas pela música. PNAS, 116 (9) 3793-3798. https://doi.org/10.1073/pnas.1811878116