Seu trapaceiro!

A psicologia evolutiva da detecção de trapaceiros.

Fonte: Café / Pixabay

Então lá estávamos nós, minha esposa e eu, em nossa lua de mel em Roma. Junho de 1997. Foi uma experiência incrível. Até essa situação no metrô …

Foi nosso primeiro dia em Roma e ficamos animados. Eu peguei um caixa eletrônico e peguei 200.000 liras na forma de 20 mil notas de 10.000 liras. Legal. Eu me senti rico! (Foi a cerca de US $ 200 no momento, a propósito). Nós decidimos pegar um metrô para o Vaticano.

• A crise da conexão: raízes, conseqüências e soluções
• O instinto materno (assassino)
• Um clima em mudança está transformando nosso bem estar emocional
• Futuro-Proofing sua carreira
• A criança emocionalmente saudável

Eu entreguei para o cara atrás do copo uma das minhas novas notas de 10.000 liras. Cada viagem foi de 2.000 liras. Eu usei meu italiano muito limitado e disse “devido”. Então, isso deveria ter sido dois tíquetes e deveria custar 4.000 liras. Eu estava esperando voltar 6.000 liras.

O cara meio que fez uma careta quando eu falei, como se ele estivesse processando que eu era um turista. Ele me entregou duas fichas de metrô e uma moeda. Uma moeda! O que?! Eu verifiquei – valeu 1.000 liras. Eu tinha acabado de dar a esse cara uma nota de 10.000 liras! Como minha mudança poderia ser uma única moeda valendo apenas 1.000 liras ?!

Então, claro, tentei explicar para o cara que ele cometeu um erro. Ele imediatamente respondeu como se não tivesse ideia do que eu estava falando. Ele não falava inglês e eu não falava italiano além da palavra “devido”. Eu estava bravo! Finalmente, ele confessou entender o que eu estava dizendo. Ele rapidamente pegou uma nota de 5.000 liras e mostrou para mim. Ele gesticulou, indicando que era isso que eu lhe dera, por isso, era apropriado que ele me desse 1.000 liras em troca.

• O que faz uma pessoa emocionalmente forte?
• Qual é a sua reputação social?
• O cérebro da leitura
• Propaganda e Hoaxes na Alemanha nazista: 80 anos depois
• Medo de constrangimento

Eu estava louco. Esse cara estava mentindo! Eu nunca tinha visto uma nota de 5.000 liras na minha vida até aquele ponto! Eu dei a ele uma nota de 10.000 liras porque era tudo que eu tinha !!! Mentiroso!!! Trapaceiro !!!

Claro, eu estava em um país estrangeiro e não falava a língua. Eu olhei para as minhas opções e percebi que estava fora de US $ 5 e cortei minhas perdas.

Mas, como você pode ver, eu nunca esqueci!

Duas Tarefas Lógicas Do-It-Yourself

Antes de prosseguir, peço que você me dê um bom humor e faça o melhor para completar as duas tarefas lógicas a seguir (com base no trabalho de Cosmides & Tooby, 1992):

Tarefa A: Você está trabalhando em um escritório para uma companhia de seguros – arquivando papéis durante todo o dia. Seu supervisor lhe dá uma regra importante que precisa ser seguida no depósito de hoje. Observe que todos os arquivos têm um número no rótulo e precisam entrar em uma gaveta de arquivos com uma letra. Há muitas gavetas, cada uma com letras diferentes. A regra que você disse é esta: Se um arquivo tiver um 7 no rótulo, ele deve ser arquivado na gaveta chamada F.

OK, agora vamos fazer disso um jogo. Agora você é apresentado com quatro cartas. Cada cartão tem um número em um lado e uma carta no outro (representando os arquivos e as gavetas neste exemplo).

A tarefa é esta: Quais cartões você precisa virar para ver se a regra acima foi violada?

Cartão A: 7

Cartão B: D

Cartão C: F

Cartão D: 3

Tarefa B: A universidade tem uma nova política de estacionamento: se um estudante trapaceia, então ele nunca poderá estacionar no campus novamente – para sempre. Na verdade, as placas dos trapaceiros entram em um banco de dados para ajudar a polícia de estacionamento do campus a encontrar aqueles que violam esta política de estacionamento.

Você trabalha para a polícia do estacionamento do campus. Você vê alguns carros e está procurando para ver se esta política de estacionamento foi violada. Abaixo estão quatro cartas. De um lado de cada cartão, há informações sobre se o aluno já foi considerado culpado de trapaça. Do outro lado do cartão está a informação de onde o carro está estacionado.

A tarefa é esta: Que cartão (s) você precisaria virar para ver se a política de estacionamento do campus foi violada?

Cartão A: O dono do carro foi considerado culpado de trapaça.

Cartão B: O dono do carro nunca foi considerado culpado de trapaça.

Cartão C: O carro está estacionado no campus.

Cartão D: O carro está estacionado fora do campus.

Responda à Tarefa A:

Você precisa entregar o Cartão A (7) e o Cartão B (D). Lembre-se, seu trabalho é apenas descobrir se a regra (se houver um 7, é para ser arquivado na gaveta F) foi violada. Se houver um 7 de um lado, você precisa ver se há um F no outro lado. Caso contrário, a regra foi violada. Além disso, se houver um D em um lado, você precisa ver se há um 7 no outro lado. Se assim for, a regra foi violada. As outras duas cartas não são relevantes para violações da regra.

Responda à Tarefa B:

Você precisa entregar o cartão A (o dono do carro é um trapaceiro) e o cartão C (o carro está estacionado no campus). Lembre-se, seu trabalho é apenas descobrir se a regra (estudantes que trapaceiam não podem estacionar no campus) foi violada. Se houver informações indicando que o dono do carro é um trapaceiro de um lado, você precisa ver se o carro estava estacionado dentro ou fora do campus. Além disso, se houver informações dizendo que o carro estava estacionado no campus de um lado, você precisa se aprofundar mais para ver se o proprietário do carro era um trapaceiro. Se assim for, a regra foi violada. As outras duas cartas não são relevantes para violações da regra.

Uma mente evoluiu para detectar trapaceiros

Em uma linha histórica de trabalho experimental no campo da tomada de decisões cognitivas, Cosmides e Tooby (1992) usaram esse mesmo tipo de problema lógico, a Wason Selection Task, para avaliar se nossas habilidades lógicas são particularmente agudas quando estamos preparados para pensar sobre se alguém trapaceou em algum contexto social. Seu principal raciocínio é essencialmente isso:

Desde que os humanos evoluíram com uma forte história de altruísmo recíproco (ver Trivers, 1971) em pequenos grupos unidos (ver Dunbar, 1992), desenvolvemos fortes habilidades relacionadas à detecção de trapaceiros e exploradores. O raciocínio é essencialmente o seguinte: se você é um membro de uma espécie em que indivíduos regularmente se ajudam – e você está cercado pelos mesmos indivíduos por longos períodos de tempo – seria muito vantajoso ser capaz de detectar quem entre os membros. Pode-se contar com o grupo para ser um ajudante, e quem pode, por outro lado, ser contado para explorar outros para seu próprio ganho. Em uma longa série de estudos ao longo dos anos, Cosmides e Tooby documentaram que muitas de nossas habilidades cognitivas evoluíram para nos ajudar com essa última tarefa – a detecção de trapaceiros.

Como você fez nas tarefas acima? Se você é como a maioria das pessoas, achou difícil a tarefa relacionada ao arquivamento de pastas nas gavetas corretas. Cosmides e Tooby descobriram que a maioria dos adultos instruídos não consegue acertar.

Mas como você fez na tarefa relacionada à detecção do trapaceiro? Você sabe, o cara que foi pego traindo um exame e depois teve a audácia de estacionar no campus em clara violação da política da universidade?

Ambas as tarefas aqui incluídas são, de fato, logicamente as mesmas. Ambos são a Tarefa de Seleção do Wason. O que é diferente, claro, é o contexto. Quando esse tipo de julgamento lógico é enquadrado em termos de detectar um trapaceiro no meio de nós, nossas habilidades lógicas parecem se ajustar bem. Pesquisas anteriores mostraram que a maioria das pessoas se sai melhor nessa tarefa quando a tarefa é enquadrada em termos de detecção de trapaceiros.

Linha de fundo

Por que me lembro de ter sido expulso de 5.000 liras em Roma em 1997? Por que eu ainda fico bravo mesmo pensando nisso? Em parte, a resposta é que talvez eu tenha dificuldade em deixar as coisas acontecerem … mas em parte, a resposta é esta: nossas mentes sociais evoluíram para ser hiper-vigilantes quando se trata de detectar trapaceiros. Antepassados ​​nossos que eram efetivos na detecção de trapaceiros sob condições humanas ancestrais eram menos prováveis ​​de serem aproveitados por outros e, assim, eram mais propensos a finalmente sobreviver e se reproduzir. Pesquisas sobre habilidades relacionadas à detecção de trapaceiros em uma ampla gama de estudos, de fato, mostraram consistentemente que nossas mentes se aguçam quando as coisas são enquadradas em termos de detecção de trapaceiros. E a perspectiva evolucionária nos ajuda a entender o porquê. Precisa de um motivo para não enganar? Bem, aí está. Às vezes, os mocinhos terminam primeiro.

Agradecimentos : Obrigado a meus alunos All-star, Devon Brady, Mariah Griffin e Rachael Purtel, por servirem de cobaia para os estímulos criados para este post. E agradeço também aos membros de minha família, Kathy Geher, Andrew Geher e Megan Geher, que tiveram a gentileza de também servir de cobaia para esses estímulos. No espírito do altruísmo recíproco: eu te devo!

Referências

Cosmides, L. & Tooby, J. (1992). Adaptações cognitivas para o intercâmbio social. Em J. Barkow, L. Cosmides, & J. Tooby (Eds.), A mente adaptada: psicologia evolutiva e a geração de cultura. Nova York: Oxford University Press.

Dunbar, RIM (1992). Tamanho do neocórtex como restrição do tamanho do grupo em primatas. Journal of Human Evolution, 22 (6), 469-493.

Trivers, RL (1971). A evolução do altruísmo recíproco. Revisão Trimestral de Biologia, 46, 35-57.